韩礼德的语域理论与大学英语教学

韩礼德的语域理论是系统功能语法的重要理论之一,它强调语言的交际功能和社会意义。文章探讨了如何将语域知识运用于大学英语教学实践,这种尝试不仅能使学生的阅读理解能力得到提高,而且有利于听、说、写、译等综合能力的提高,从而找到一种较好的教学方法,加速学生从语言知识向语言应用能力转化的过程。     

英语教学应重视语言文化知识

语言与文化有着密切的关系。在英语教学中,文化教学的重要性不容忽视,因此,把传授文化知识融入英语教学之中,积极创设英语学习情境,提高学生对不同文化之间语言交际的理解,培养学生运用准确、流畅和得体的英语语言进行交际是十分必要的。     

要进教导队 先说普通话

云南边防某团三连班长周建军长得棱角分明,上半身酷似等腰三角形,活脱脱一个“车”。因为象棋下得好,人称“棋王”,他用“棋语”做思想工作,带出了个尖刀班。     

潜艇抛出的诱人“肉馅”

1943年1月,美英首脑决定在突尼斯战役结束后立即实施西西里岛登陆战,以扫除地中海交通线上的主要障碍,迫使意大利退出战争。 西西里岛是地中海最大的岛屿,意大利属地,整个岛屿呈三角形,以山地、丘陵为主,高处是埃德纳火山。岛上西北角为巴勒莫港,东北角为墨西拿港,距意大利本土的卡拉布里亚市只有一条狭窄的墨西拿海峡相隔,东南角有希腊库扎港,整个岛屿易守难攻。 面对德、意庞大的守军,特别是坚固的工事和精良的装备,如果全凭武力攻占。那将是一场十分残酷的战斗。如何变强攻     

西班牙“阿法洛迪巴赞”号——世界首艘“宙斯盾”导弹护卫舰形成战斗力

6月,服役刚满半年的西班牙海军“F-100”级“阿法洛迪巴赞”号导弹护卫舰,全面通过了全舰系统与装备的作战效能评估和功能查核。至此,这艘世界上第一艘装备“宙斯盾”作战系统的导弹护卫舰,已正式成为世界海军阵营里的又一支强大的水面力量。 “阿法洛迪巴赞”号导弹护卫舰战斗力的形成,除标志着西班牙海军加入到了世界“‘宙斯盾’俱乐部”外,同时还深刻地意味着“宙斯盾”作战系统并非那么高不可攀,“宙斯盾”作战系统不再是巡洋舰、驱逐舰的专利,轻型的导弹护卫舰同样可以拥有,甚至今后还会出现更多的令人欣慰的科技成果。 性能武备 “阿法洛迪巴赞”号总排水量5853吨,全     

二语习得理论在大学英语教学中的应用

如何能把英语学好,这是英语学习者最为关心的问题。而英语教育工作者关注的问题则是,如何能把教学搞好,教学工作的核心是什么。根据二语习得理论,关键是采取多种教学方式,对学生进行有效的语言输入,给学习者建立一个理想的英语习得环境。     

中介语理论及其在英语翻译教学中的应用

成年外语学习者在学习第二语言过程中的各个方面都会受到其母语的影响,并且会彤成一种既不同于其母语、又不同于目标语的一种被称为“中介语”的特殊的暂时语言形式。中介语不可避免地会影响到翻译教学,教师在教学过程中应该充分注意中介语的影响,并积极利用中介语理论以促进英语教学。本文将运用中介语在外语学习特别是翻译过程中的影响,分析有关翻译谬误并提供一些可能的解决办法。     

西班牙为“虎”攻击直升机装备长钉增程反坦克导弹

据报道,根据近日签署的一项合同,西班牙陆军未来的24架"虎"攻击直升机将装备以色列拉菲尔研制的"长钉"-增程(Spike-ER)空地导弹,通用动力圣塔芭芭拉分公司将参与该项目。     

主位结构作为衔接手段在语篇分析中的应用

主位结构和衔接都是系统功能语法中用于语篇分析的重要概念,二者在语篇分析和连贯中都起着非常重要的作用。从主位推进模式和其他衔接手段在具体语言材料中的应用进行分析,归纳出主位结构作为衔接手段用于语篇分析的重要性及其研究意义。     

基于认知参照点视角下提纲式作文语篇构建研究——以大学英语六级作文为例

本文主要介绍了认知参照点理论的基本原理,在此基础上研究了大学英语六级作文的语篇构建.研究发现,六级作文段落的构建主要是以中心辐射型R-T联结模式为主,以套叠连锁型R-T联结模式为辅,有时候以两种模式兼并;这一原理对大学英语写作或相关类似的写作具有较强的指导性和操作性,尤其体现在文章内容的连贯性上,对写作教学大有裨益.