加强国防动员体制建设的几点思考

健全完善的国防动员体制,是进行一切动员活动的组织基础,是国家协调经济建设与国防建设关系、平时做好国防动员准备、战时或紧急状态时快速实施动员的重要保障。面对风云变幻的国际战略格局、复杂多变的国家安全环境,必须紧紧围绕保障"能打仗、打胜仗"目标,进一步解放思想、更新观念、开拓创新,下大力构建机构健全、职能明确、关系顺畅的国防动员体制。     

浚县议军会议注重实效

八一前夕,河南省浚县召开县委常委议军会议,专题研究解决武装工作发展难题。会议采取收看国防教育录像片、听取县人武部武装工作汇报等形式,讨论通过了县人武部提出的经费保障、解决历史遗留问题和干部家属随军等3项议题。会议要求,全县各级要以国际形势和国家安全为关注点,切实增强国防观念和忧患意识;以破解武     

海口增设防空警报试鸣日

海口作为国家一类防空重点城市,防空袭斗争任务十分艰巨。为进一步增强人民群众的国防观念和防空意识,更加有效地促进军事斗争人防准备,该市决定在保留目前“10·29”全省防空警报试鸣日的基础上．增加“9·18”为防空警报试鸣日。今年9月18日,该市开展防空警报试鸣活动,四个城区及三个开发区、     

对加强中小学生国防教育的三点认识

对中小学生进行国防教育,是培养青少年树立保家卫国、居安思危国防观念和现代国防意识的长远大计,也是学校实施素质教育的重要内容。因此,各级应把加强中小学生国防教育摆上重要位置,采取有效措施,全面提升中小学生的国防教育质量。     

强军固防的冷思考

2013年9月21日,央视7套推出了以普及国防知识为主的大型军事益智节目《我爱国防》,在华夏大地掀起了一股强劲的国防热。不过,热中也许应该有些冷思考,学习军事知识、增强国防观念,原本是每名公民应当承担的责任和义务,但为什么通过一个节目才热起来？原本人人都应耳熟能详、张口就来,却为何要评选“国防之星”？带着这一连串的问号,我试图从人类发展史、科学技术史、     

基于排队论的协同防空作战效能分析

舰艇编队协同防空作战是未来海战的重要形式,运用排队论对舰艇编队协同防空的作战效能进行了研究。以排队理论为基础建立了舰艇编队协同防空的排队模型,运用理论分析得到了以整个编队毁伤目标概率为指标的防空效能。通过对防空效能的计算与仿真,分析了几个重要参数对防空效能的影响,为多层舰艇防空系统的设计与运用提供了理论支持。     

银行家的祖传理财方

正我出身银行世家,自小接受的是3s理财教育:Saving(储蓄)、Spending(消费)和Sharing(分享)。3S理财观念出自何处不得而知,但是,我家世代都奉之为经典。3S中首要的是储蓄,身为银行家的祖父一世不炒金不炒房不炒股票、不做投机。一来是避嫌疑,更因他从实践中确实悟出,长期的定时的储蓄得益,其实是相当可观且安全的。记得我刚参加工作时(20世纪60年代),一个月工资48.5元,扣除饭票、交通费和零用,就去银     

以群众满意为目标——六师土墩子农场创新实施“五式服务法”纪略

正今年,六师土墩子农场党委以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,坚持问题导向,以群众满意为目标,创新实施上门式、互动式、菜单式、帮扶式、亲情式"五式服务法",党员干部在深化学习中提高认识、增强自觉,在树标立规中找准差距、明确目标,在立行立改中解决问题、惠民利民。以转变服务观念为重点,推行"上门式"服务。一是领导带头上门倾听。第二批教育实践活动启动后,该团党委领导班子成员走访职工群众197户,在基层单位召开座谈会10场次,征求意见建议856     

价值与情感的互通--思想政治教育的社会交换论分析

思想政治教育行为的实质是教育者和被教育者双方应用各种有形和无形资源进行的一种社会互动行为,而价值观念与情感的互通交流是其最为突出和显著的特征.从社会交换论的视角分析价值观念交流和情感沟通在思想政治教育双方的角色关系、思想政治教育方法以及思想政治教育过程三个方面的各自作用和表现,可以使我们对思想政治教育行为的本质有一个更为清晰透彻的理解.     

坚持用科学发展观统领基层建设

科学发展观是基层建设的指导方针。贯彻落实科学发展观,要按科学发展观要求,把握抓基层的正确方向,树立抓基层的科学理念,确立抓基层的合理规范。