全文获取类型
收费全文 | 1002篇 |
免费 | 2篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 13篇 |
2014年 | 51篇 |
2013年 | 80篇 |
2012年 | 93篇 |
2011年 | 74篇 |
2010年 | 54篇 |
2009年 | 43篇 |
2008年 | 60篇 |
2007年 | 60篇 |
2006年 | 62篇 |
2005年 | 93篇 |
2004年 | 80篇 |
2003年 | 53篇 |
2002年 | 87篇 |
2001年 | 46篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
排序方式: 共有1004条查询结果,搜索用时 15 毫秒
961.
“三个代表”重要思想的精髓是与时俱进,时代的发展变化是与时俱进的依据和前提。构成一个时代的内涵不仅是科学技术的发展和由此而出现的生产力和生产方式的变革,更重要的是人。只有人的变化、人的观念和思想的进步才是构成一个时代的本质内涵。一切工作的与时俱进,都应该着眼于人,着眼于人的思想、意识和观念的发展变化,越是作用于人的工作就越是要求做到与时俱进。思想政治教育是直接做人的工作,与时俱进就更为紧要和迫切。 相似文献
962.
位于祖国辽东半岛腹地的辽宁省辽阳市,市郊有一条涓涓而流的太子河,河水温柔、清澈,像母亲的乳汁一样哺育着脚下的土地,在这片热土上,有一位今年已63岁的社区干部乔秀清,像太子河一样,用自己的爱心和真情书写着一个个动人的拥军故事。 相似文献
963.
新世纪必须更新高校思想政治教育观念 总被引:3,自引:0,他引:3
刘艳琴 《兵团教育学院学报》2004,14(2):19-22
进入新世纪,为继续加强和改进高校思想政治教育工作,我们提出必须更新思想政治教育观念。就是要确立尊重社会价值与尊重个人价值统一的德育价值观;灌输社会规范与培养个性能力结合的新任务观;显性德育课程与隐性德育课程并重的德育资源观;教育者的主体性与受教育者的主体性辩证统一的新主体观;"自律"与"他律"有机结合的德育途径观;教书育人与科学研究并重的德育队伍建设观。 相似文献
964.
军工企事业深化改革必定会促进政府职能的转变,同时政府能力的提高又能推动改革顺利前进。作为政府部门应该努力做到:起催化作用的政府是掌舵而不是划桨;有预见的政府是预防而不是治疗;以市场为导向的政府是通过市场力量进行变革。 相似文献
965.
前不久,浙江省金华市婺城区汤溪镇政府、武装部先后组织5批乡镇干部、民兵以及青年团员共300余人到该市国防教育基地——“九峰山烈 相似文献
966.
新的历史阶段我军军事训练的时代背景与以往相比发生了很大变化。第一,国防安全观念发生了转变。由以往单一的国防安全观向应对多种安全威胁的国防安全观转变,军队不仅要为维护国家主权和领土而战,而且要应对包括政治安全、经济安全、能源安全、外交安全等一系列安全威胁,完成多样化的军事任务。第二,维护国家统一的任务异常紧迫。敌对和分裂势力分裂祖国的行动,使军事斗争准备压力增大,必须做好采取断然行动制止分裂的准备。第三,中国和平崛起需要强大的军事后盾。进入21世纪,中国发展跨入了一个重要的战略机遇期,和平崛起的关键在于是否有和平的国际环境,这就要求中国的军事力量必须具有维护和平的能力,发挥与中国国际地位相适应的作用。 相似文献
967.
968.
军队各级领导干部作为建党治军带兵的骨干,肩负着践行强军目标、实现强军梦想的历史重任,应做好表率,当好标杆。古语云:"官有所畏,业有所成"。领导干部常怀"戒"心,才能自觉意识到自己所担负的使命,才会敬慎戒惧地对待使命,进而牢固树立正确的权力观、价值观、历史观,发自内心地恪守"立党为公,执政为民"信念。 相似文献
969.
近期,我们采取问卷调查与翻阅记录、座谈了解与个别谈话、现场考问与组织测评相结合的方式,对基层党支部书记队伍建设情况进行了专题调查。总的感到,各级对抓好党支部书记队伍建设普遍高度重视,能够摆上重要位置、纳入党委工程、持续接力推动,保持了主动抓设计、跟进抓帮带、自觉抓培养的良好态势,较好促进了党支部书记队伍能力素质的不断提高,同时也存在不少矛盾问题,需要各级高度重视。一、基本特点当前基层党支部书记队伍主要有以下四个特点: 相似文献
970.
习近平主席在党的二十大报告中指出:“加强依法治军机制建设和战略规划,完善中国特色军事法治体系。”海军舰艇部队贯彻依法治军战略,推动治军方式实现“三个根本性转变”,必须着眼海军转型建设目标,紧贴海上任务动态特点,克服统分、学用、育管结合不够等问题。 相似文献