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一、以创建“学习型”党委为先导,把提高班子的理论素养突出出来。(一)把好认识关,增强紧迫意识。学习的落后,是一切落后的根源;学习的进步,是一切进步的先导。作为一名领导干部要确立知识就是战斗力的观念、确立学以致用的观念、确立学习就是进步的观念,充分认清学习的重要性,提高学习的自觉性,在学习实践中提高素质,增长才干。个别党委对学习存在着“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”等现象,原因在于没有认清自身能力素质与中国特色新军事变革要求的差距,缺乏知识需求的危机感和本领恐慌。要以对党委、对部队、对官兵负责的精神对待… 相似文献
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随着时代进步和社会发展,基层官兵的思想行为、价值取向、道德准则等发生了很大变化,基层思想政治教育也遇到一些新的矛盾和问题。如,发展社会主义市场经济和推进中国特色军事变革的客观要求与部分教育思想观念滞后的矛盾,影响了教育效果;教育者阅历相对单一与教育对象经历日趋复杂的矛盾,影响了教育的亲和力;教育知识含量低与战士求知欲望强的矛盾,弱化了教育的吸引力。那么,要增强教育的效果,至少要使官兵感到:你说得有理而愿意接受,自己做得不对而乐于改正。更新观念,增强教育的时代感。当今时代,基层思想政治教育面临前所未有的挑战。教… 相似文献
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国防斗争,是为了维护国家的主权统一、领土完整和安全而进行的斗争,它存在于国家的生存和发展之中。在相对和平的国际环境下,国防斗争需从维护国家发展这一核心出发,把效益作为一条重要的斗争原则,瞄准战略利益目标,采取灵活的策略与恰当的手段,力求以最小的代价获得最大的利益。一、国家利益是国防斗争的最高准则国家利益是国防斗争的最高准则,维护国家利益是国防斗争的最终目的。“合于利而动,不合于利而止。”(《孙子兵法》之《九地篇》)这是古代军事家孙子对国家利益与国防斗争关系做出的精辟论述。邓小平在1989年会见美国前总统尼克松… 相似文献
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班子的团结是集工作、生活为一体,含有个人感情色彩的一种特殊的人际关系。与其他人际关系相比,最显明的特点就是政策规范性、纪律约束性更强．这种团结的上限和下限都是坚持原则。人们平时爱说多数部团的班子是团结的,这是一个基本估价。准确地讲,团结的质量是有差别的,有些是确实好,有些是过得去,有些则是比较勉强。 相似文献
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当前,世界范围内发生的新军事变革,是一场以安全态势演变为动因、以信息技术为动力、以军事观念转变为牵引、以军队体系调整为核心的全方位、全领域、全系统的军事变革。我军要勇立军事变革潮头,就必须准确把握新军事变革的发展趋势,从更深层次和更大范围去探讨新军事变革的本质特征、特点规律,以便理清思路,科学应对,在迎接挑战中把握主动权。 相似文献
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“如何评价政绩”是树立正确的政绩观必须解决的一个重要问题。对地方的领导干部来说,科学评价政绩,不仅要看经济增长指标,还要看人文指标、资源指标、环境指标和社会发展指标,即要把人口资源环境指标纳入干部考核体系。部队领导干部职责使命特殊,工作岗位特殊,在如何评价政绩的问题上不能简单地套用地方的标准。那么,用什么标准来衡量部队领导干部的政绩呢?江泽民同志指出：“基层过硬是最好的政绩。”这个论断为科学评价部队领 相似文献
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陈勇 《武警工程学院学报》2004,20(6):29-31
武警部队院校教育训练应确立培养信息化人才理念,要有复合人才观、超前育才观、开放育才观、创新育才观和终身育才观。 相似文献
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新时期我国国防教育的哲学思考 总被引：2，自引：0，他引：2
国防教育是以建设强大国防为目的,以教育为手段,以社会主义、爱国主义、革命英雄主义、民族精神和国防知识为基本内容,有领导、有组织、有计划地对全国人民进行培养国防意识,树立国防观念,激励全国人民热爱祖国、建设祖国和保卫祖国的全民综合教育活动。它是国防建设的重要任务之一,是提高民族素质,弘扬爱国主义光荣传统的重要手段,也是进行反侵略战争准备的基础工程。要搞好国防教育,一个重要的着眼点就是要解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,用辩证唯物主义观点,全面地、联系地、发展地分析和处理问题,努力克服思想上的片面性和工作上… 相似文献
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随着形势的发展、社会的进步,人们的文化素质普遍提高,欣赏能力日益增强,对国防教育的形式和方法提出了更高的要求。为此,必须审时度势,认真搞好国防教育形式的创新,运用群众喜闻乐见的形式抓好教育。运用网络开展教育。当今世界,人们通过网络共享各种信息资源,促进了思想、文化、科学技术等领域的交流与合作。国防教育必须适应这一形势,与网络“联姻”。有条件的地区和部门可建立国防教育网站,也可利用其他网站穿插国防教育网页,在其中插入军事知识、国防法规、战争趣闻、兵器大观等国防常识,使之成为国防教育的重要阵地。运用电视传媒开展… 相似文献