浅谈如何上好信息技术课

1.新课程理念对计算机教师提出了更高的要求提高学生的学习兴趣、挖掘学生潜能以及培养学生利用计算机解决实际问题的能力和计算机教师有着最直接的关系。因此,计算机教师应该做到以下几点:首先,应具有扎实的基本功。只有具备了扎实的基本功,才能准确地解答学生提出的各种问题,     

适应未来作战需要 加强作战与动员一体化准备

作战与动员一体化,是信息化条件下局部战争的要求。适应这一要求,积极探索如何加强未来作战与动员一体化准备,对于推动军事斗争准备的不断深入,确保打赢未来战争具有极为重要的意义。本文作者从这一需要出发,对作战与动员一体化准备的理论与实践基础、加强未来作战与动员一体化准备的意义,以及作战与动员一体化准备的内容、标准、途径和方法等进行了有益的探索。现刊出此文,供大家研究参考。     

建设一支能打仗打胜仗的高素质人才队伍

党的十八大报告指出,要"培养大批高素质新型军事人才,深入开展信息化条件下军事训练,增强基于信息系统的体系作战能力",这既为我们培育人才提供了依据、指明了方向,又为我们培育人才明确了要求、寄予了希望。但对照实现强军目标的新使命新要求,客观分析基层人才建设形势,我感到还存在着一些矛盾和问题,主要表现在三个方面:一是思维理念还相对滞后,一     

幽默模仿

活动目的:通过游戏让你体验情绪在问题解决中的强大作用,更可以培养你幽默和乐观的情绪。活动步骤:第一步,游戏的内容是要你学动物园里一些动物的叫声,同时模仿出这些动物的表情。你姓氏汉语拼音的第一个字母,决定你要学的动物是什么:A—F:小狗;G—L:小鸟;M—R:公鸡;S—Z:老虎。第二步,选择一个伙伴(最好在这些战友中,挑一位相对不太熟悉的人作为伙伴)。彼此盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声学动物叫,并模仿动物表情至少十分钟。     

预备役部队风采——桂林某预备役通信团

桂林某预备役通信团组建于1984年9月,是全国第一批组建的预备役通信部队。27年来,在军地党委的正确领导下,坚持以中国特色社会主义理论为指导,按照"高起点、高标准、高质量,创建一流预备役部队"的目标,注重在职能使命认识上求深化,在战斗力建设关键环节上求突破,在实现跨越式发展途径上求创新,全面建设取得了显著成效。     

构建院校“铸盾文化”培育学员战斗精神

培育战斗精神是武警工程大学开拓“铸盾文化”的一个重要层面,二者之间具有密切的关系。在廓清二者内涵与关系的基础上,提出以铸忠诚品格为核心、以铸军事素养为途径、以铸科技素养为根本、以铸人文素养为载体,全方位培育学员的战斗精神。     

湖南省军区:为战“疫”官兵家属解难

“没想到你们连夜就帮我们协调解决了这件事,让我全家人都放下了沉重的思想包褓,非常感谢……”2月2日一大早,湖南省长沙市芙蓉区人武部接到湖北省军区政治工作局张千事打来的致谢电话。2月1日深夜,该人武部值班室接到驻鄂部队抗疫指挥部打来的求助电话:从武汉探亲返回长沙的军人子女——和名年仅3岁的孩子因发烧需在医院强制隔离,面临无亲人照顾的困难。得知相关情况后。     

努力拓展国防教育新途径

加强国防教育,增强全民国防观念,是我们党一直十分重视的一项战略任务。江泽民同志深刻地指出:“要适应新的形势,努力开拓国防教育的新途径,使全民国防教育逐步走向社会化、制度化。”江泽民同志的重要论述,为全民国防教育的发展指明了方向。在当前     

油料污染环境的途径和治理措施

油料对环境的污染尚未引起人们足够的重视。本文分别就轻质油和润滑剂对环境的污染两个方面论述了油料污染的途径、危害和治理措施。     

积极探索以社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径

实现社会主义核心价值体系对社会思潮的引领,必须大力建设社会主义核心价值体系,增强其吸引力、凝聚力;推进社会主义核心价值体系的大众化,增强其渗透力、影响力;推进社会主义核心价值体系贯彻落实的制度化,增强其支配力、掌控力。