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311.
《兵团教育学院学报》1992,(3)
对中学生要否进行青春期教育,这在教育界尚未取得一致的认识。为此,兵团第中学自1988年开始进行了实验。实验证明,在青少年青春开发育时期,向他们适当地传授性生理、性心理和性伦理道德知识有助于他们身心健康成长。在中学生中进行青春期不仅是必要的,而且效果是良好的。 相似文献
312.
军队通过各种方式创收为弥补军费不足起到了重要的作用,但却产生了“第二财政”现象,给军队建设带来了一定的危害。解决军队“第二财政”问题,一要把“第二财政”纳入后勤财务管理渠道;二要清理整顿“第二财政”;三要理顺财务管理体制;四要分步进行。 相似文献
313.
在军队全部吃“皇粮”形势下,要提高财务保障质量,必须转变理财观念,树立标准意识和创新意识,抓住决策环节、投向环节和供应使用环节。同时,要树立“人本”思想,规范财经秩序,强化监督职能,完善考评制度。 相似文献
314.
大学生心理健康教育的意义及途径 总被引:5,自引:0,他引:5
闻素霞 《兵团教育学院学报》1999,9(1):95-97
大学生心理健康教育是以增进心理健康水平,促进学生个性健全发展为目的的教育活动。其目的是广泛开展各种心理疾病的预防和治疗,提高学生的心理健康水平。而根本目标是充分挖掘学生的心理潜能,培养其良好的心理素质,促进人格和谐发展,增强他们的社会适应能力,从而最大程度地实现其人生价值。 相似文献
315.
316.
张瑞清 《装甲兵工程学院学报》1994,(4)
本文分析了高技术战争的特点及对人才素质的要求.认为军队院校人才培养要适应高技术战争的需要,必须在提高学员综合素质上下功夫.同时本文还着重提出了提高学员综合素质的几个途径及相应措施. 相似文献
317.
思想政治教育是一个重要的课题,但当前思想政治教育还不能完全适应建设中国特色社会主义现代化的需要,原因很多,但没有从人的本质出发开展教育,是其中一个最主要的原因。本文从人的本质出发,探讨了思想政治教育的必要性、新时期思想政治教育的目的、途径等内容。思想政治教育要适应社会发展和时代变革,就必须要与时俱进,不断从人的本质出发进行创新。 相似文献
318.
整治解决问题既是加强思想作风建设的主要目的,也是检验和衡量教育整顿活动成效的重要标志。要坚持边学边改、边查边改、边整边改,使开展教育整顿活动的过程,成为改进作风、解决问题、推动建设的过程。一是坚持解决认识问题与解决实际问题相结合。认识与实际问题本质上是主观与客观、理论与实践的关系,是思想作风建设的"本" 相似文献
319.
做好连队经常性思想工作,对有效解决官兵现实思想问题,提高官兵思想政治素质具有重要现实意义。一、强化理论学习,解决"言教不深"的问题。连队经常性思想工作的效果之所以不明显,一个重要原因就是教育者理论素质、知识水 相似文献
320.
2011年6月,枫桥镇率先在诸暨市建立了"民兵调解室",积极尝试便捷、高效的调解程序,在纠纷化解中注重发挥基干民兵作用,及时有效地把邻里纠纷解决在基层,切实深化了新形势下的"枫桥经验"。据统计,一年多来,枫桥镇27个"民兵调解室"共参与调解纠纷396件,调解成功336件,其中民间借贷纠纷133件,离婚纠纷83件,人身损害赔偿纠纷14件,机动车交通事故责任纠纷84件,买卖合同纠纷39件,其他纠纷56件。在诸暨,民兵已成为构建"和谐农村"的骨干力量之一。近年来,随着诸暨新农村建设的兴起和土地管理的日益完善,因违章搭建而引发邻里纠纷增多,通过各村民兵的耐心劝导,多数纠纷都得到妥善解决。 相似文献