工作中的想与做

参加工作的同志都有这样的感受,就是工作可以用两个字来形容,一个是“想”——脑力劳动,一个是“做”——体力劳动。就某项工作而言,想与做,谁先谁后,直接影响工作的成败、自身能力的提高。     

新大纲试训中政治工作思考

一、新大纲试训具有前瞻性、开拓性的特点。政治工作必须抓住根本。转变观念,牢牢把握训法改革的正确方向。作为训法改革的探索实践,新大纲试训提出了新的更高的要求。要确保训法改革沿着正确的方向健康发展,必须抓住战斗力这个根本,廓清模糊认识,真正树立起与新大纲试训相适应的观念意识。为此,要坚持把引导官兵更新观念作为政治工作的首要任务来抓。     

大力推进信息化条件下军队思想政治工作

随着现代科技、数字经济和军事变革的迅猛发展,信息化已成为时代发展的最显著特征、社会进步的最强劲动力和战争博弈的最核心要素。科学审视并有效应对信息化浪潮带来的深刻影响和机遇挑战,是贯彻胡主席“三个紧贴”要求、增强思想政治建设科学性的迫切需要和重大课题。     

思想政治教育要在近、新、实、活上下功夫

在“近”上下功夫。（一）贴近中心工作。紧紧围绕军事训练这个中心工作开展思想政治教育,是发挥思想政治工作服务保证作用的一个根本要求。要针对不同训练任务、阶段、时机,科学组织教育。比如,单兵分业训练阶段,着重开展爱岗精武教育;濒海驻训、战术演习阶段,着重开展“不怕苦、不怕累”教育;年度训练考核阶段,     

抓好大学生干部知识向能力转化工作

为了抓好大学生干部知识向能力的转化,我部积极构建科学的三维人才培养模式,延伸培养时间、拓展培养空间、激发成才动力,提高了一线带兵人建连带兵的能力,为基层建设发展提供了坚实的人才支撑。     

把握好“四个坚持” 做好军代表经常性思想工作

军代表人员较分散、单独执行任务多,教育时间难保证,集中教育难组织,更大量、更有效、更经常的工作是做好面对面的经常性思想工作。认真把握军代表队伍特点,按照“三个紧贴”要求,加强和改进经常性思想工作,是新形势下提高军代表思想政治工作质量效益的客观需要。     

心理测试“三步走”

当前,部队训练工作已全面展开,随着训练强度的增加,压力也随之增大,个别官兵易产生紧张、烦躁等不良心理反应,进而出现行为偏激,甚至发生意想不到的问题。在积极进行思想教育的同时必须及时有效地开展好心理疏导工作。心理测试是开展心理工作的前提和基础,把握住心理测试这一环节,心理工作的针对性和实效性才能更好。     

“个别人”的不良心理与疏导

为扎实有效地做好当前部队“个别人”的教育转化工作,最近笔者对他们的心理状况进行了调查分析,发现主要存在以下八种不良心理：     

着力推进学习实践科学发展观常态化

胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话中强调指出：“进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展”,“把开展学习实践科学发展观活动的成功经验和有效做法运用到经常性工作中去”。这为我们抓好学习实践科学发展观常态化明确了方向、提供了遵循,推进常态化应在以下三个方面下功夫。     

按纲指导基层要善用“加减乘除”法

“加”就是善于“强基固本、快马加鞭”帮助基层党支部提高“三个能力” （一）建强“一个班子”。首先,机关要发挥“伯乐”作用选准“好马”,把踏实肯干、责任心强、群众基础好的优秀干部,选拔为基层党支部正副书记。其次,机关要扬好“快马鞭”,加强对正副书记的培养,坚持用在职培训、以会代训等形式进行“补差”培训,帮助基层主官掌握“应知应会应做”内容,提高发现问题、分析问题、解决问题和结合实际创造性抓好工作落实的能力。