CGF智能决策模型中的威胁评估方法研究

威胁评估是一个不确定的推理过程,为指挥员提供准确、及时的威胁信息,是CGF实体瞄准行为决策中最关键的任务之一。针对基于CGF智能决策系统,在分析威胁因素的基础上,提出了一种利用模糊关系方程估计目标威胁等级的算法。这一算法利用威胁因素和对应的威胁等级构成的训练模糊集合,建立威胁等级和影响因素之间的模糊关系。生成的模糊关系能利用给定的威胁因素和实时目标信息从而估计出未来的目标威胁等级。计算结果表明,这一方法是正确可行的。     

一路前行

今年夏天,刚从大学毕业、走上教师岗位的儿子突然对开车产生了浓厚兴趣。我这个有着35年驾龄的老司机,自然成了儿子的家庭教练,而车也一时间成为我和儿子交流最多的话题。于是,很多陈年旧事涌上心头。1974年,在部队驾驶人才极度匮乏的年代,凭借高中文凭和平时的良好表现,我有幸成为了一名汽车兵。记得当时社会上有句流行语,一是权,二是钱,三是听诊器,四是方向盘,尽管学车很苦,但一想到自己马上就可以掌握方向盘了,真是每     

强化信息安全保密

四川攀枝花市东区人武部严格按照有关规定要求,扎实抓好信息安全保密工作。他们利用机关理论学习和专武干部、民兵军事训练等时机,进行保密法律法规专题教育:运用多媒体演示计算机失密状态,组织观看窃密、泄密案例警示教育片等形式,剖析反面典型增强保密意识;与所属人员签     

计算机模拟技术在火灾调查中的应用

针对衡州大厦特大火灾坍塌事故这一典型案例,采用计算机模拟的方法,利用FDS软件对衡州大厦一层建立火灾模拟场景,通过计算再现火灾过程,根据实际调查情况,设置三个可能的起火点,将计算结果比照证人证言所描述的火灾发展情况,验证火灾调查结论的正确性.根据计算所再现的火灾扩大蔓延过程,寻找阻止火势蔓延途径以降低火灾损失的方法.     

计算机档案文件管理系统的设计与实现

计算机的应用和普及对办公自动化起到了极大的推动作用。针对“文档一体化”的提出,档案管理工作的改革需要新的计算机档案文件管理系统。以Visual FoxPro为开发工具,分别从需求分析、系统实现、主要功能设计和系统应用与改进四个角度,对计算机档案文件管理系统进行阐述和研究。     

大学公共英语授课新模式之探析

在经济、政治全球化和中国加入世贸组织这个大背景下,教育部对大学公共英语教学做出了一些改革,在全国范围内推行“以计算机为主,教师讲大课,小班辅导”的授课模式。本文从教师、学习者、教学单位三方面入手,分析新的大学公共英语授课模式,并在实证研究的基础上提出了一些建议。     

计算机专业英语阅读教学研究与实践

计算机专业英语阅读是在大学英语课程结束后开设的。目的在于巩固已有的英语知识,进一步提高英语水平,并培养学员阅读相关资料和专业交流的能力。文章围绕着计算机专业英语阅读要达到的听说读写“四会”、在本领域用英文相互交流的最终目标,介绍了实施浸泡引导教学方法的实施过程、自我评估以及在教学过程中应关注的问题。     

基于卡尔曼滤波的计算机视觉和SINS组合导航

计算机视觉及其应用是目前研究的一个热点.在介绍计算机视觉和计算机视觉导航的基础上,提出了利用计算机视觉和SINS进行组合导航的方法.由于地球上的基准位置是三维点,而计算机视觉形成的是二维的图像,因此随后详细介绍了成像以及坐标转换的方法,并对提出的组合导航方法进行详细的分析,建立了组合导航的误差方程,然后利用卡尔曼滤波算法对误差进行估算.最后的试验仿真结果说明,提出的组合导航方法提高了导航精度,具有一定应用价值.     

新中国中小学教师职后教育内容的历史嬗变

本文从历史角度梳理新中国成立以来我国中小学教师职后教育内容的侧重点和发展脉络。并在此基础上分析影响我国中小学教师职后教育的主要因素。本文以期增进对当下中小学教师专业发展问题的认识,为构建适合我国文化特色的中小学教师终身教育体系提供历史参考。     

发挥教师教学主导 提升课程教学实效——对增强《思想道德修养与法律基础》课教师教学主导性的思考

《思想道德修养与法律基础》课是一门帮助大学生培养良好的思想道德素质和法律素质,进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我修养能力的课程。由于该课是一门融政治性、知识性、思想性、实践性于一体的综合性课程,内容涉及广泛,现实性和针对性很强。因此在教学上对教师提出了很高的要求。如何发挥好教师教学的主导性,调动学生主体作用是当前进一步提高该课程教学质量的关键。该文分析了发挥教师教学主导性的重要作用和当前这一课程教学面l临的主要问题,提出了增强教师教学主导性的有效途径。