关于深化军人收入分配理论研究的思考

深化军人收入分配制度的研究,必须借鉴国内外的最新研究成果,以保证学术研究的连续性和节约稀缺的研究资源;必须遵循理论创新的规范,在理论创新和实证分析上多下功夫,以提高我们研究复杂问题的能力;必须具有较强的现实针对性和一定的前瞻性,以推进我军的现代化建设。     

创新需要学术争鸣

人类社会发展的历史表明,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。对于任何一门学科而言,研究就是创新的过程,赋予了创新的重任。历史研究承担着记录历史、总结经验、传承文明、资政育人的作用,历史知识的普及要使人民受到爱国主义教育,丰富人民的历史人文素养,为建设中国特色社会主义物质文明、政治文明、精神文明服务。军事历史研究作为历史学科的分支,对于军队建设的成败、对于未来战争的胜负,具有不可忽视的作用,近年来军内外也不乏大量优秀成果问世。但是,对于研究中存在的问题却鲜有触及,而这种现象对于学科的生存和…     

抓机关干部学习应把握的几个环节

学习型机关的核心是学习型干部。抓机关干部学习应抓好四个方面的工作 :一是从思想上增强学习的紧迫感 ,二是在内容上重视学习的科学性 ,三是从组织上保证学习的效果 ,四是从机制上激发学习的动力。     

《新课程标准》带来的思考——谈数学学习方式与教学方式的转变

<正> 数学不同于其它自然科学,它的对象并不是客观世界中固有的一种存在,它的产生、发展与人类认识的需要、目的、意志有着直接的联系,它的独立存在是通过符号、文字、图表、公式来实现的。因此数学是人类根据自己的需要而抽象建构起来的。数学的人为化现象和抽象性特点增加了中学生学习数学的难度。而长期以来,我们中学数学教学又过于强调以接受学习、死记硬背、机械训练为特征的被动接     

浅谈班主任培养学生自觉遵纪的教育

<正> 中小学是培养教育学生养成良好行为习惯的主阵地。中小学教育阶段是学生形成良好行为习惯的关键时期,在这个阶段培养学生养成自觉遵纪行为习惯要靠我们每一位中小学教师,尤其是靠中小学校的每个班主任来承担这项教育工作的具体实施。 一、培养学生自觉遵纪是班主任进行养成教育的重要任务 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。     

试论三年游击战争时期陈毅的军事理论

陈毅在三年游击战争中以其深远的战略眼光和高超的指挥艺术 ,灵活运用毛泽东军事思想 ,结合赣粤边游击区的斗争实际 ,创造性地制定和总结了一整套群众性游击战争的战略战术 ,丰富和发展了毛泽东军事思想。主要内容包括 :游击战争是群众性战争 ;正确的军事战略来源于对斗争形势全面深刻的分析和正确科学的判断 ;要随着战局的变化适时改变自己的斗争方式 ,不断加强部队内部的巩固和团结 ;要制定灵活机动的战术 ,善于以统一战线和军事斗争相结合的方法去战胜敌人。其基本特点为 :坚持毛泽东军事思想为指导 ,注重调查研究 ,实事求是地解决现实斗争中的问题 ;坚持唯物辨证地分析、研究问题 ;坚持两条战线的斗争 ,坚持正反两个方面的经验来加强军队建设。     

毛泽东军事思想与新中国军事理论发展

毛泽东军事思想对新中国军事理论发展的奠基地位和重大指导作用 ,是不可忽视的。本文论述了毛泽东军事思想对于新中国军事理论发展所提供的基本原理、观点和方法 ,探讨了新的历史条件下毛泽东军事思想指引党的军事理论的新发展 ,研究了毛泽东军事思想指导中国特色军事理论创新和发展的若干重要理论与现实问题 ,努力把中国特色军事理论推向一个新的发展阶段