青少年社会主义核心价值观的认知结构及其问卷编制

编制青少年社会主义核心价值观认知情境测验量表.依据社会主义核心价值观的12个核心词汇编撰的12个日常生活中常见情境,对240名高中生进行施测,采用探索性因素分析对量表进行分析,结果表明:青少年社会主义核心价值观认知具有二阶四维度的结构.二阶因子分别是自我趋向、价值选择、价值偏差、自我探索.并包括十三个子因素.量表具有较好的信效度,可用于测量在校青少年学生的社会主义核心价值观认知状况.     

作战实验组织实施框架设计

为了规范指导实验人员有效开展作战实验,对作战实验组织实施框架进行了设计。通过忽略不同实验的细微差别,抽取作战实验组织实施的公共模式,从实验团队角度明确规定了实验的关键步骤,规范了实验组织实施过程和里程碑工作。能有效指导将实验对象的概念理解映射到实验系统中进行具体实验,保证了实验的成功实施。     

AUSMPW+格式在高超声速热化学非平衡流数值模拟中的应用

将AUSMPW+格式应用到高超声速热化学非平衡流场的数值模拟中。为提高精度,采用了三阶MUSCL插值方法。与LU SGS方法结合,提高了单步计算效率和收敛性。采用热化学非平衡十一组元气体模型求解了非定常轴对称Navier Stokes方程组,得到了收敛结果。数值模拟结果与文献结果进行了对比,并在弹道靶中进行了钢质圆球的实验验证。计算结果与文献、实验的对比说明,AUSMPW+格式可以在热化学非平衡流的数值模拟中精确地捕捉到强弓形激波,得到准确的空气动力系数。     

多媒体软件情境创设初探

近年来,随着多媒体技术的迅速发展和广泛使用,大量的多媒体进入了千家万户,成为人们索取知识的重要来源。由于多媒体软件具有文本、图形、动画、视频图像、声音等多种媒体集成的优势,信息容最大,表现形式灵活,又有非线性和交互性的特点,给人们带来了一种全新的环境和认知方式,也产生了一种新的以学为中心的学习资源,这种多媒体软件的目的在于促使人们在学习过程中对知识意义的主动建构,成为信息加工的主体。     

灭绝人性的日军细菌战实验

日本军国主义者在侵华战争中。公然违反国际公法。在中国土地卜研制和使用细菌武器,进行细菌战,大量残杀中国人民。这是日本侵略军在中国犯下的又一罪行。     

面向21世纪部队会计实验教学探讨

进入 2 1世纪后 ,我国经济的繁荣 ,科技的发展 ,教育观念的更新 ,使得部队会计的教育工作也进入了一个新的阶段。为了实现素质教育 ,增强实践性教学环节 ,提高学员的基本技能和实际工作能力 ,适应 2 1世纪公安现役部队财会工作的需要 ,武警学院开设了部队会计实验这门课程 ,本文就开设部队会计实验的必要性及其基本做法和发展趋势做一探讨。     

大学物理实验中学员创新能力的培养

立足当前大学物理实验教学 ,回答了什么是创新的问题 ,并就物理实验中应以学员为主 ,论述了培养学员创新能力的问题。     

高师化学实验考核方法的研究与实践

本文讨论了高师化学实验课的考核方法。考核由全程考核、技能考核、书面考试及设计实验组成。应用结果表明:此方法能真实的反映学生的知识、能力、素质,是较为科学、便于实施的教学效果评价体系。     

空中核梦想——冷战时期美、苏核动力轰炸机研发实验解密

英国foxnews网等外国媒体近期报道,英国克兰菲尔德大学航空和航天工程系的一位知名教授向政府申请了有关开展大型核动力飞机项目的研究,并得到了英国政府的同意。据称,英国政府将负责向这个项目投入巨额的资金,以推动航空业从使用矿物燃料转为使用清洁的核能,以减少对自然环境造成的污染,减缓全球变暖。