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811.
提出了一个分布式的基于品质度量的分层密钥优化管理机制。该机制通过动态选择高品质的节点作为PKG来增强移动Ad Hoc网络的安全性,并将网络生存时间最大化。节点的选择可以归结为随机(restless bandit)问题,并且将密钥更新过程分为在线和离线两个部分,从而降低了计算复杂性。仿真结果表明,该机制可增强网络的安全性和将网络生存时间最大化,非常适合移动自组网的应用要求。  相似文献   
812.
以贝叶斯网络理论为基础,分析基于贝叶斯网络的目标企图推理框架,从目标状态、目标性质、战场环境和战术特性4个方面提取节点,在分析这4个节点拓扑结构的基础上,构建了装甲目标战术企图推理的贝叶斯网络拓扑结构。  相似文献   
813.
一、阅读推广活动的做法开展经典阅读,举办读书比赛。图书馆围绕"中国梦、强军梦与当代官兵的历史使命"这一主题,在学员中发起了"阅读经典,点亮梦想"系列主题读书活动,以读书征文或读书演讲大赛等形式,让学员在阅读中放飞"献身海疆、强国强军"的青春梦想。通过开展经典阅读,一是提高了学员的阅读兴趣,帮助学员领略阅读的魅力,在潜移默化的阅读体验中感悟人生,砥砺士气,进而把阅读融入自己的职业生涯。二是提高了学员的阅读层次,引导和鼓励学  相似文献   
814.
为了改善线性调频(linear frequency modulation,LFM)信号脉冲压缩输出的性能,研究了误差反向传播(back propagation,BP)神经网络在线性调频信号脉冲压缩中的应用。采用遗传算法(genetic algorithm,GA)对BP神经网络的连接权值进行训练学习,该算法可克服BP网络容易陷入局部最优的缺点。仿真结果表明,GA-BP网络具有较快的收敛速度和较好的数值稳定性,在信噪比损失小于1dB的条件下,可获得60dB左右的输出主旁瓣比。  相似文献   
815.
词汇是英语教学的一项重要内容.进入21世纪以来,认知语言学理论为英语词汇教学提供了新视角.本文构建了大学英语词汇课堂教学使用的多媒体语料库,以认知教学法为主要教学方法,进行了为期一年的真实课堂实验性教学.研究结果显示:1)基于语料库的认知教学法指导下的大学英语词汇教学在一定程度上能有效提高学生英语词汇习得水平;2)认知语言学理论和教学法的介入可引起学生对英语词汇学习的兴趣、态度、动机和信念的变化.本研究可为大学英语词汇教学提供一定的借鉴价值.  相似文献   
816.
网络的产生与发展对人类社会产生了越来越重要的影响.在信息化的今天,青少年被称为“网上的一代”,网络对其产生了重要的影响.面对不容乐观的青少年上网状况,本文采用体质健康测量法、问卷调查等方法以新疆青少年为研究对象,寻找青少年沉迷网络的成因,分析沉迷网络对青少年体质造成的危害.并因势导利,建立家庭、学校、社会三位一体的教育体系,防治青少年沉迷网络.  相似文献   
817.
来稿要求     
本刊加入"中国学术期刊(光盘版)"、"中国学术期刊网"、"万方数据—数字化刊群"和重庆维普全文数据库,来稿要求如下:1.稿件须自校对无误,字数不少于5600字。2.题目下注明所在单位、城市和邮政编码。并加写300字以内的中文摘要和3-5个关键词。摘要用第三  相似文献   
818.
为降低网络干扰,延长生命周期,针对扇形环分簇的无线传感器网络,引入功率控制策略以改进传统的物理干扰模型和能耗模型。在此基础上,通过分析数据包产生过程,对网络干扰和生命周期进行计算。数值计算结果表明,网络中内外环宽度相差较小时,生命周期较长,但对干扰无影响;外环簇数应适当多于内环簇数;扇形环簇的数量增多时,网络干扰加剧,然而生命周期得到延长。研究结果为优化无线传感器网络中簇结构提供了依据。  相似文献   
819.
分析了RGB-D传感器的标定模型及标定方法,利用标定棋盘和Matlab工具箱对RGB-D传感器进行了标定。采用摄像机标定方法计算了彩色摄像机和深度摄像机的初始化参数,根据标定棋盘和标定板的共面关系计算了相对位姿的初始估计值,并采用非线性最小化方法对标定参数进行了优化。实验结果表明:标定后的彩色图像和深度图像的重投影误差较小,深度测量不确定性标准差比标定前约减小了1/2,有效地提高了RGB-D传感器的测量精度。  相似文献   
820.
网络空间中大数据海量汇聚,交互信息中隐藏的行为模式已对网络安全提出了全新挑战。如何分析网络节点规模、信息激增和恶意威胁等带来的网络安全问题,已成为当前网络防御的重要研究内容。文章从已有网络安全框架基础上,着重考虑终端用户行为模式,通过描述信息状态,增加时间状态维来度量异构群体中节点交互所带来的信息变化,建立了基于结构化的动态评估框架和信息度量模型,对于维护网络信息秩序,适时引导网络认知环境,有效解决网络防御有关问题具有重大指导意义。  相似文献   
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