空中“相撞”——琼克参加空中缠斗训练死里逃生

琼克是美国空军特种作战学校的一名高材生,曾经参加过1991年的海湾战争。1994年4月23日,他在驾驶F/A-18“大黄蜂”战斗机进行空中缠斗训练时,不幸与同伴相撞……表演了一场惊险的“空中特技”。     

潜艇作战仿真训练系统的功能需求与技术实现

结合潜艇装备发展和部队作战训练的实际 ,分析了部队作战训练的层次需求和相应的条件保障 ,并以此论述了满足部队作战训练全过程需要的潜艇攻防综合仿真训练系统的技术划分和实现方法。     

江泽民“人的全面发展”论述的统一性初探

科学世界观与方法论的高度统一,是马克思主义的本质要求。从方法论上进一步对江泽民同志关于“人的全面发展”论述作透彻分析,对于我们在思想上更全面、更深入地掌握这一论述形成的逻辑线索及深刻内涵,在实践上更科学、更自觉地贯彻落实这一论述的基本精神和具体要求,无疑是大有裨益的。江泽民同志“七一”讲话关于“人的全面发展”的论述所运用的方法论原则是多方面的,本文仅从其统一性原则上作些探讨。     

“西部-01”演习后勤保障的几点启示

2001年7月,新疆总队参加了兰州战区组织的“西部-01”演习。经过全体后勤官兵共同努力,高标准完成了演习中后勤保障的组织指挥,协同配合,物资输送、装备展示和演示等任务,实现了“人员士气高．装备管理好,服务保障优”的目标,锻炼了部队“打,吃、住．供,救,修”的综合保障能力。这次演习,为驻边疆多民族地区部队在复杂艰苦条件下处置突发事件的后勤保障工作提供了有益的启示。     

抓好后勤科技练兵应把握的几个问题

随着现代科学技术在军事领域的广泛运用,后勤科技练兵面临着全新的挑战。从武警部队目前的实际情况看,要使后勤科技练兵富有成效,必须解决好思想认识、训练组织、训练方式、训练经费等方面存在的问题。笔者认为,做好以下五个方面的工作,对后勤科技练兵必将起到积极而有效的推动作用。     

高技术条件下防卫作战应重视后勤人员的心理训练

目前,在学习高科技知识过程中,一些后勤单位存在一些片面性。一是学习高技术只停留在看录像、听讲座上,不分层次,年年依旧;二是讲高新技术,看海湾战争、科索沃战争等录像片,介绍外军如何运用高新技术装备部队、指挥战争多,而介绍我军武器装备的现状和发展前景以及如何应付高技术武器装备的对策研究少,     

军政主官团结合作共事需“四靠”

军政主官生活经历不同、性格各异、专长不一,只要彼此精诚合作,和衷共济,思想上就很容易形成共识,感情上就很容易产生共鸣,工作上就很容易实现共赢。一靠真诚思想交流。待人以德、相见以诚是合作共事的基础,是军政主官密切配合的粘合剂。一要多交流通气。军政主官发生分歧一般都不是大的原则问题,要经常坐在一起通通气,沟通沟通思想,通过平等的、谦让的对话、协商,把认识统一起来,共同拿出解决问题的办法。二要真心实意地为对方着想。军政主官生活在一个单位,同为一个目标奋斗,如果遇事替对方想想,得到的结果往往是双赢。三要多方位维护对方的威信。     

中国特色社会主义军事领导制度的本质特征:党对军队绝对领导

任何国家都存在政党和政治组织如何领导和掌握军队的问题。实行党对军队绝对领导的根本原则和制度是中国共产党95年苦难辉煌历史的一条基本经验,这既是中国近现代军事领导制度的重大变革,也是党领导中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的制度保证和力量支撑。     

对导弹专业技术训练支持系统建设架构的思考

从部队深化导弹专业理论训练层次的需求出发,进行了导弹武器数字化训练教学资源及其知识点内容体系的研究,提出了导弹专业技术训练支持系统平台功能基本建设架构,探索了该平台教、学、管、考等典型运用方式,并对构建系统应研究解决的关键技术进行了阐述.     

不断提高学生军训基地化训练水平

学生军训基地化训练,是依托专设的训练基地,利用科学的训练手段和完善的训练设施,对学生进行教学组训和检验评估的一种训练方法。提高普通高校学生军训基地化训练水平,应按照“建、训、管、保”并重的原则,开拓新思路,探索新方法,通过建设功能完备的训练基地,创新科学高效的组训模式,实施严格精细的科学管理,构建立体多元的保障体系,不断推进学生军训工作创新发展。