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181.
对基于"符合规定性"质量观和基于"符合需要性"质量观的部队装备保障训练质量的内涵和实施过程进行了对比分析,指出了基于"符合规定性"质量观部队装备保障训练的局限性,建立了基于"符合需要性"质量观确定必训科目、训练需求和受训者的过程模型。 相似文献
182.
183.
针对目前通用装备保障训练需求分析缺少系统规范方法的问题,建立了一套面向任务、基于能力的装备保障训练需求分析框架。通过结构化的分析过程,该方法能够辅助决策者合理地判断保障任务对保障者的能力要求,获得保障者的能力(或素质)"状态缺口"、形成初步的训练方案。并以复杂电磁环境下装备指挥活动为案例进行了分析,提出了装备指挥人员在复杂电磁环境下应具备的能力。 相似文献
184.
针对传统战损模型研究方法存在的不足,提出用人工神经网络的学习能力模拟Agent的适应性。借鉴CAS(Complex Adaptive System)理论的建模思想,引入ERA(Environment-Rules-Agents)方案建立战损模型。在外部干预Agent作用下,运用BP算法并结合CT(Cross Target)算法对红蓝双方对抗战斗进行仿真,模拟动态战场环境下装备损伤的演化过程。该模型可更好地理解装备损伤的动力学特性。 相似文献
185.
186.
187.
188.
189.
190.
近年来,我们着眼边境地区形势任务发展变化的需要,针对边境地区民兵军事训练的特点和规律,以提高边防民兵参与军警民联合管边控边能力为目标,积极探索,大胆实践,在8个边境州市全面开展了军警民联训联演活动,对组织领导、内容体系、方法手段和保障机制等一系列问题进行了研究和探索,取得了初步成果. 相似文献