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51.
近年来,虚拟现实(VR),常常又叫做虚拟环境(VE),受到了训练开发者们相当大的关注.训练开发者们开始认识到VR作为一种灵活有效的训练媒介所具有的潜力.验证VR系统有效性的首选方法就是水面航行潜艇甲板军官(OOD)的操艇训练.潜艇OOD操艇训练虚拟环境(VESUB)项目研究、演示和评价基于虚拟现实的OOD训练系统的训练潜力.本文叙述VESUB技术演示的训练有效性评估(TEE)中,VESUB训练仪提供的训练的有效性.按被分为7个技能类别的15个操艇变量搜集数据.结果清晰表明,VESUB系统有足够的能力为潜艇操艇知之甚少的新兵提供训练,也能为有经验的合格OOD提供进修训练.对15个性能指标中的11个,演示了有意义的学习过程.TEE的结果雄辩地表明,VR技术能够为不同经验的人员提供操艇技能的有效训练.  相似文献   
52.
施金冷 《国防》2003,(2):42-43
沿海民兵哨所是保卫海防安全的重要环节。随着新时期军事斗争准备的深入进行,军地各级领导越来越重视沿海民兵哨所建设,各项基础设施建设日趋完善,做到了有观察室、值班室、办公室、武器室、活动室和路通、水通、电通、电话通、电台通、联动通,战备执勤、军事训练、日常生活和奖惩制度等逐步健全,岗位津贴和生活设施基本有了保障。但目前民兵哨所建设也存在着一些问题,  相似文献   
53.
从火炮系统的自行化、研制轮式火炮的几大发展走向,详细介绍了国外发展轮式火炮的情况,由此指出今后重视研制和发展具有高机动、强火力、多功能、远射程的轮式自行火炮将是各国陆军装备发展的新趋势。  相似文献   
54.
针对某型炮射导弹射击训练问题,采用三维建模技术、三维控件技术以及状态机结构、事件结构、循环结构等节点函数,研发了基于SolidWorks和LabVIEW的某型炮射导弹“瞄准-击发-跟踪-命中”虚拟训练系统。该系统通过各节点函数实现了各部件的约束连接,同时展示了射击的过程和制导原理,且可使受训者通过鼠标和键盘与虚拟环境中的对象进行交互作用、相互影响,并使其在视觉上真实体验战场环境、熟悉操作规程。  相似文献   
55.
为分析舰船装备的系统和单元部件介于正常和故障之间的中间过渡状态,结合实际工作情况,提出了一种基于多状态故障树的可靠性分析方法。以舰船电力系统为例,将传统故障树模型的底层事件布尔单元改进为可维修的三态(正常、劳损降级和故障)单元部件;结合智能体董正琼技术建立该多状态故障树仿真模型,各事件之间的从属关系采用抽象映射进行描述;通过多次蒙特卡洛仿真运行,根据各底事件发生概率定量计算出电力系统的可靠度统计值为99.624%,在一定程度上验证了所提可靠性分析方法的可行性。  相似文献   
56.
针对装备保障能力需求分析中的能力指标重要度问题,提出了一种基于集成定义功能建模(IDEF0)与质量功能展开(QFD)相结合的方法。该方法从装备保障任务入手,通过IDEF0建模实现了装备保障任务的独立无重复划分,利用任务到能力的映射关系,得到装备保障能力指标体系,并将其反馈到QFD模型中,量化得出装备保障能力指标的重要度。该方法实现了装备保障能力需求的定量分析,可以为装备保障能力的提高提供决策依据。  相似文献   
57.
“一天没怎么训练就感觉好累”“我动不动就会走神发呆”“我不想动只想睡觉”“我感觉一天几乎没怎么做事”,这些都是军人心理疲劳的外在表现,看似习以为常,但不加以重视则会导致焦虑、无助情绪以及自卑、抑郁等心理的产生。一、军人心理疲劳产生过程不论是日常训练。  相似文献   
58.
<正>某单位党委议教会上提出:“一定要让‘中心环节’与‘中心工作’深度相融,紧贴训练形势、训练进度、训练课目,搞好专题性、针对性、经常性教育,坚决防止教育与训练相脱节、‘两张皮’。”这段掷地有声的话,引人深思、发人深省。何为“中心环节”?何谓“中心工作”?思想政治教育是增强部队凝聚力向心力创造力战斗力,团结动员官兵投身强军实践、履行新时代军队使命任务的中心环节。军事训练是部队经常性中心工作,是生成和提高战斗力的基本途径,是最直接的军事斗争准备。  相似文献   
59.
心理战装备是进行心理战的物质载体,随着心理战在战争中地位的提升,心理战装备日益受到各军事强国的关注,尤以美军为甚.经过几十年的发展,美军心理战装备规模不断扩大、种类繁多、性能先进,主要表现出如下发展特点及趋势.  相似文献   
60.
汤中应 《国防》2007,(8):34-35
未来应急作战中,内陆军分区担负的兵员动员、战场防卫作战、保障畅通等任务,无一不涉及到装备动员问题.特别是在遭受敌先制反制的情况下,一旦通信、电力、交通、运输等系统遭受袭击,要迅速消除袭击后果,恢复其应有功能,必将动员大量的专业装备投入工程作业,很多装备将直接补充、替代被毁损的系统装备.  相似文献   
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