大智工学方法论

本文论述大智工学研究系统问题的思想方法和解决实际问题过程 ,我们首先讨论大智学及其工学的对象、内容和意义 ;然后论述大智工学研究系统思想方法和解决实际问题的过程 ,最后 ,指出一些要研究的问题     

一种计算机语音合成系统的设计与实现

一种计算机语音合成系统,可用于将存贮在计算机内的文字转化成相应的语音输出。它在文字校对、文章编辑、电脑话务员、信息查询等方面有着极其广阔的发展前景。本文介绍了该系统的一般原理,并着重介绍语音库设计,语音输出的设计原则和一些解决办法。     

可拓学:综合集成的新方法

本文概述了可拓学的发展现状及其与军事软科学间的关系 ,并阐述了军事可拓工程的发展趋势。     

崛起的新兴学科混沌学

崛起的新兴学科混沌学四川省社会科学院鄢松超,蒋忠健一、‘很独”与“混浊学”继模糊理论和神经网络之后,作为将给信息处理带来新概念的技术,即“混饨”等,正在崛起。“混饨”在中国的辞典上有两种意思,一种是指古代人想象的世界开辟之前的状态;另一种是指糊涂、不...     

带紧扰动的集值(S)_+型映射的拓扑度及其应用

本文利用 Michael 连续选择定理与 F.E Browder 次连续(S)_+型映射度理论相结合的方法,构造了带紧扰动的1.s.c.集值(S)_+型映射的拓扑度,并讨论了作为其应用的不动点与值域问题.     

自动测试系统多层次模糊综合评价方法

针对自动测试系统(ATS)多层次、多指标综合评价问题,提出了一种多层次模糊综合评价方法。首先通过德尔菲法确定系统的评价指标体系,并通过领域专家确定底层指标的隶属度矩阵;然后采用层次分析法确定各层指标的权重,并经过一致性检验;将底层的评价结果作为其上一层的隶属度矩阵,再根据相应层的权重进行评价,得到该层的评价结果。依次类推到最顶层,得到系统的最终评价结论和量化结果。最后以某型ATS为例验证了其有效性。     

文化视域下的跨文化交际能力培养

跨文化交际日益频繁的时代特征为外语教学提出了新的要求,培养学习者的跨文化交际能力成为当今外语教学的最终目标。即通过目的语言和目的文化知识的学习以及交际能力的训练,提高学习者的外语交际能力。在此基础之上,通过普遍文化的学习,比较文化异同,消除偏见,对异域文化采取包容、开放、移情的态度,根据不同的文化群体、交际场合、交际风格,灵活、恰当地调整自己的言语和非言语行为,培养学习者在认知、情感、行为三个层面的跨文化交际能力。     

基于谱测度的地域通信网节点重要性评估

针对已有测度无法准确评价网络抗毁度和节点重要性的问题,提出了一种基于网络邻接矩阵谱特征的抗毁测度。抗毁测度的值越大,网络中替代路径就越多,网络的抗毁能力越强。在此基础上,给出了一种节点重要性评估方法,如果节点失效后网络抗毁测度下降越多,则该节点在网络中的重要性越大。     

基于LAMBDA方法的整周模糊度快速解算方法

整周模糊度快速解算是导航定位接收机实现高精度的动态定位和姿态测量重要保证,对该方法的研究意义重大。介绍了目前常见的整周模糊度快速解算方法,并对这些方法进行了分析和比较。通过比较验证了LAMBDA方法在进行整周模糊度解算过程中的优越性,并重点对LAMBDA方法及其改进算法进行了研究,通过仿真分析可知LAMBDA改进算法可以使搜索时间提高一个数量级,为以后工程应用提供了理论基础。