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党的三代领导人毛泽东、邓小平、江泽民倾其精力致力于党风建设。以毛泽东为核心的中国共产党人开展的延安整风 ,创造性发展了马列主义建党学说。以邓小平为核心的第二代领导集体 ,把马列主义、毛泽东思想创造性地运用于当代中国 ,围绕改革开放和现代化建设条件下建设一个什么样的党、怎样建设党的问题进入了深入探索。以江泽民为核心的第三代领导集体开展了以“三讲”为主要内容的党性党风教育 ,提出了“三个代表”重要思想 ,丰富和发展了马列主义的建党学说和理论。 相似文献
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艾虎生 《军队政工理论研究》2008,9(5)
讲党性、重品行、作表率对全党特别是领导干部提出了新的素质要求。讲党性,就是要认清根本要求,提高政治素质;重品行,就是要端正人生追求,加强品德修养;作表率,就是要永葆党员本色,树立良好形象。 相似文献
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从学习中来—常修为官之德。
生活作风严谨、生活情趣健康,不仅是党员干部执政为官的应有之德,也是加强党性锻炼的应有之义。然而,健康的生活情趣不是自然形成的,而是在后天不断的学习和实践中逐渐培养起来的。这就从客观上要求各级党员干部自觉运用学习来培养健康情趣。在学习中强化理想信念。理想信念决定生活情趣,有什么样的理想信念,就有什么样的生活情趣。生活情趣服从并服务于理想信念,是理想信念在生活中的具体表现形式。 相似文献
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胡锦涛总书记在党的十七大报告中,鲜明提出“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。这是对全党发出的号召,也是对各级党员领导干部提出的期望和要求。各级党员领导干部作为本单位、本部门的管理者、决策者,必须带头模范践行“讲党性、重品行、作表率”的要求,才能团结和带领本单位、本部门的全体同志,执行好党中央的方针政策、落实好上级领导的决策指示,推动工作的创新发展。 相似文献
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胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“学习贯彻‘三个代表’重要思想,既要对事也要对人。对事,就是要用‘三个代表’重要思想来指导工作、推动社会实践。对人,就是要用‘三个代表’重要思想来武装头脑、指导自我修养。”这对全党深入学习贯彻“三个代表”重要思想提出了新的要求,也为我 相似文献
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在开展党员先进性教育活动过程中,我们着力抓了专题学习、分析评议和整改提高,通过学理论、强素质、搞活动、订措施,注重引导党员明确职责义务,加强党性锻炼,发扬优良传统,立足本职岗位强素质、作表率,打牢了党员的思想理论基础,极大地增强了党员队伍和党组织创造力、凝聚力、战斗力。具体做法是。 相似文献
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李松江 《兵团教育学院学报》2001,11(1):82-83
随着市场经济的发展和高校后勤社会化进程的不断加快 ,以及党对干部的要求和高等学校后勤工作发展的需要 ,后勤干部的整体素质亟待提高 相似文献
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汪斌 《军队政工理论研究》2014,(3)
新的历史条件下,党员干部必须加强党性修养,牢固树立讲团结就是顾大局的观念;贯彻民主集中制,努力增强用制度规范维护团结的自觉性;锤炼品行操守,以素质提高打牢讲团结能力的基础,自觉提高讲团结的水平。 相似文献
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