“三个务必”的科学内涵与深远意义

1949年，毛泽东主席深入研究当时国内的实际状况，并在党的七届二中全会上提出了“两个务必“的思想理念。2022年，习近平总书记在党的二十大报告上，针对当前形势下的新挑战和新要求，提出了“三个务必”这一具有里程碑意义的时代观点。“三个务必”以“两个务必”为基础，汲取毛泽东“两个务必”的精髓，并将其转化为“务必不忘初心、牢记使命”“务必敢于斗争、善于斗争”，呈现出一种全新的、充满活力的具有时代气息的思想理论。“三个务必”致力于保持中国共产党的核心领导地位，具有清晰的政治立场和鲜明的党的形象。将“三个务必”思想纳入了新时代中国的发展历程，具有十分重大和持久的战略影响。“三个务必”在新时代新征程中，展现了党的历史清醒和对未来的使命担当。     

云南预师高炮团积极探索常驻分队建设管理新路子

澄江县人武部以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实上级关于加强基层武装部规范化建设指示精神,与时俱进抓基层,全面建设打基础,着力抓好基层武装部规范化建设。目前,全县6个基层武装部和1个管委会民兵营部规范化建设全部达到省军区规定的A类建设标准和军分区提出的“十有”、“五有”建设标准,全面加强了民兵基层建设。     

母亲的生日礼物

应征入伍,我离开了母亲,来到距家千里的军营。驻地与故乡这段长长的距离,被母亲无尽的思念填满。也许是心灵感应,也许是自己长大了,母亲愈是极力压抑对我的牵挂和思念,我愈是更深刻地感觉到愧疚。     

论人的防御火灾意识的更新

通过分析人的素质、行为和能动作用 ,揭示人类防御火灾意识偏低的原因 ,指出人类要实现人与自然协调发展 ,减少火灾的侵袭 ,就必须提高人的素质 ,规范人的行为 ,发挥人的主观能动作用。     

关于课改中数学教学的思考

一、传统数学教学的 过去教师对课堂教学过多地注重了知识技能方面的传授,忽视了教师自身的情感投入.还有在教学过程中,只注重公式、性质、定理的应用,忽视了对学生进行知识形成过程的探索和数学思想方法、思想品质的培养,学生不是学习的主体,使学生在学习过程中,实践和创新的能力得不到充分的发展,而现在新的课程改革在改变着这些现象.     

三角函数教学中学生创新能力培养初探

教育是使受教育者的各种素质得到全面发展的社会活动,目的是使受教育者认识事物的能力得到提高,能应用所学知识为社会做出创造性贡献.学校教育不仅使学生掌握服务社会所必备的知识,更重要的是培养学生的创造意识,使学生掌握创新的方法,只有这样才能使受教育者在各自的工作岗位上,有所发现,有所创造,推动社会的进步.以"弧度制"一节的教学为例,谈在数学教学中如何培养学生的创新能力.     

舰船装备远程维修支援体系研究

借用20世纪90年代初期中国学者提出的开放的复杂巨系统理论,以及处理开放的复杂巨系统的方法论——从定性到定量的综合集成法,揭示了舰船装备远程维修支援体系的本质是一个人机共栖的开放的复杂巨系统;给出了描述系统的基于Agent的一般框架和在巨系统理论指导下研究远程故障诊断问题的思路;最后提出了需要进一步研究的几个问题。     

基于证据熵的卫星侦察图像质量评估研究

卫星侦察图像质量评估是卫星效能评估的重要方面。首先分析了从图像解译的角度评估图像质量的合理性 ,并从信息的认知角度 ,基于证据理论建立了图像信息认知的证据推理模型 ,提出和分析了反映图像信息认知不确定性的证据熵 ,最后利用证据熵得到评估图像质量的新方法。     

武器雷达装备RCM分析决策系统

详细介绍了武器雷达装备RCM分析决策系统的体系结构、功能模块划分和数据库设计方法,并给出了系统的实现方案以及后续开发的设想。     

思想政治工作要在贯彻以人为本上求创新谋发展

胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议上指出：“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。我们讲实现和维护最广大人民的根本利益,既要尊重和实现他们的物质利益,也要尊重和满足他们的精神文化需要。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”胡锦涛总书记的讲话为我们加强和改进思想政治工作指明了方向。在思想政治工作中落实以人为本的要求,笔者认为应主要把握好以下四个方面的问题。