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151.
任学玲 《兵团教育学院学报》2005,15(2):57-57,59
化学概念是用简练的语言高度概括出来的,常包括定义、原理、反应规律等,其中每一个字词、每一句话、每一个注释都是经过认真推敲并有其特定的意义,以保证概念的完整性和科学性.新教材中概念和原理的教学内容和教学要求总体上来说,记忆性和理论性强的概念和原理要求普遍较低,基础性和应用性强的概念和原理要求普遍较高.针对新课程的理念和要求及学生的实际,对基本概念的教学也应有所创新.如何教好化学基本概念,多年的实践和体会证明,要从以下几个方面抓起. 相似文献
152.
153.
在保持共产党员先进性教育活动中,山西省吕梁军分区充分利用驻地教育资源,组织机关党员到刘胡兰烈士纪念馆参观见学,缅怀先烈伟绩,提高党性观念,确立先进性标准,践行先进性要求。收到良好效果。 相似文献
154.
近年来,锦州军分区十余次组成宣讲小组,开展"送理论下乡"活动,帮助民兵学好理论,确保党管武装落到实处。军分区与市委宣传部联合下发了《锦州市民兵预备役理论武装工作实施意见》,成立工作领导小组,建立了由政工干部、基层武装部长、民兵理论人才等骨干成员组成的教育网络,针对民兵难集中、热情难激发、时间难保证、施教难组织等实际问题,采取编印各类宣传手册、下发影像资料、建 相似文献
155.
张保平 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,27(5):5-12
中国丰富的边防实践以及边防安全稳定所面临的机遇和挑战,为边防学研究提供了丰富的素材和重要的契机,也是边防学研究的价值所在。作为一门研究边防现象、边防规律和边防对策的专门学问,边防学既古老又年轻,也是一门边缘学科。这门学科与军事学、政治学、法学有着密切的亲缘关系,但这并不妨碍它拥有本学科独特的范畴和概念体系。这一概念体系应当围绕边防系统、边防空间、边防主体、边防行为、边防对象等基本范畴进行建构。 相似文献
156.
程晓红 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,22(6):64-66
消防部队是一支执行灭火救援任务的军事化和专业化队伍,其军事性决定了消防指挥学专业的军事学学科门类,消防指挥学在被正确定位的基础上,消防指挥学学科建设要准确把握学科定位,总结其发展规律,加强理论体系建设等关键问题,并进行系统的分析和探讨。 相似文献
157.
古川 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,22(6):F0003-F0003
2006年11月6日,武警学院政委王铁民、院长杨隽率队赴公安大学参观见学。副院长赵连琦、训练部部长时景秀、政治部主任张佩芳、院务部部长巴玉宝、科研部部长董希琳,各部系、机关处室主要领导以及学院教学评估专家组全体成员一行60多人参加了此项活动。王政委、杨院长一行在公安大学听取了校长王彦吉等领导介绍迎接教育部教学评估的有关情况,参观了团河校区图书馆、警务战术训练馆、警务战术训练街区等教学设施,各部门并进行了对口座谈见学。摄影报道:吉川2006年10月24日,中国消防协会灭火救援技术专业委员会第五届委员会成立暨学术年… 相似文献
158.
陈立新 《兵团教育学院学报》2006,16(2):36-37
科学探究是物理课程的重要内容,它应该贯穿于物理教学的各个环节.科学探究是学生参与式的学习活动,通过学生积极动手、动脑,自主的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,帮助学生加快步入自主性学习的轨道. 相似文献
159.
田肥 《兵团教育学院学报》2006,16(3):73-74
对学习有兴趣的学生表现为:总是怀着期待和愉快的心情上课;上课时注意力集中,为教学内容所吸引,思维活跃,表情明朗,学习效率高;做作业时不感到负担,体会到一种解题的乐趣;积极参加课外活动。兴趣在人的活动中具有重要的意义,因为兴趣是学习最好的老师,是推动人们学习和探究的动力。因此在英语教学中,培养和激发学生对英语学习的兴趣是非常重要的。《义务教育全日制初级中学英语教学大纲》把“激发学生的学习兴趣”列入教学目的,就充分说明了这一点。中学生在刚开始学英语时往往学得津津有味、兴致勃勃,但时隔不久就感到乏味、枯燥,畏难于一… 相似文献
160.
文章从伦理学的角度,从我国道教理论中的宇宙观、“为我”之学以及它的道德修养论这三个侧面,对中国道教在中国传统伦理的形成、发展的过程中所发挥的作用和深远影响作了简捷明了的归纳和总结。最终阐明中国道教与中国传统伦理甚至中国传统文化的深层联系,并就中国道教对现代生活的深层影响进行了简单的总结。 相似文献