高等数学教学中培养创新能力的探索

为适应时代对数学应用能力的需求,本文通过分析高等数学的教学现状,强调了在高等数学改革中加大数学应用能力教学的必要性,提出渗透现代数学思想方法的相应对策,努力培养学员的应用能力和创新能力。     

浅谈学生英语阅读能力的培养与提高

一、扩大词汇量,跨越生词障碍影响阅读速度的最大障碍莫过于生词了,在近几年的教学中体会到词汇学习应注意四个原则:1.音形义相结合的原则。(1)音:读音的正确与否往往与词的掌握程度成正比,要求学生一定要强化字母、音素与音标之间的内在联系,通过听写来促进学生对词汇的掌握。”(2)形:了解词的构成是打开记忆难关的一把金钥匙,初中阶段要教会学生初步掌握词的转化、合成与派生。(3)义:语义是词汇教学的重点,可以通过归类法和比较法进行教学。2.词不离句的原则。应引导学生在基本掌握单词的读音、拼写、词义和词性的基础上,将单词、词组、习…     

末段高层反导装备PHM多socket仿真分析

详细分析了独立于LRU的PHM方法和基于故障征兆预测的PHM方法的预测原理。利用LRU和PHM的MTBF概率分布和socket的全寿命周期费用建立仿真模型,介绍模型仿真方法与详细过程。研究了末段高层反导武器系统单socket全寿命周期费用与安全极限和预测距离的关系。引入同步时间的概念,利用单socket模型的方法优化多socket组成的系统。模型仿真结果更贴近末段高层反导装备实际,比单socket模型更有应用价值。     

中国美育究竟应该怎样为现代化建设服务

在美育领域,有一种现象应当引起我们的注意:无论是教育者还是受教育者都是审美主体,因为两者的目的都是为了更好地对待审美对象,实现主体与客体的互通共融。当代中国的美育建设,要多从西方美的异化和中国特色社会主义美好事物的培育、展示的对比中彰显社会主义的优越性和鲜明的时代特色,激发人民群众建设中国特色社会主义的激情和献身精神。在当前,我国的美育建设可以采取主体和对象分层的办法作为创新方式方法的一种思路,要以活动为中心开展社会审美教育,要创新审美活动的组织形式和手段,加强审美教育并使之超越对事物的一般性感知,要让人们以欣赏的眼光对待中国特色社会主义建设取得的巨大成就,使美育所展示的美好事物成为激扬民族和时代精神的意向表达。     

命名学的有关理论及探索

命名学是一门包含极其广泛的学科,它涉及到我们生活的方方面面,是所有科学的基础学科。对命名学的定义、研究对象、研究方法及这门学科的研究现状进行了理论探讨,并展望了学科发展的方向。     

更新管理观念 创新经常性管理工作方法

提高部队经常性管理工作水平,要求我们必须运用现代科学管理观念,积极寻求科学的管理方法。树立以人为本的观念,调动官兵的自觉性和积极性;树立系统的观念,注重管理的全面性和连续性;树立择优观念,提高管理的有效性和针对性。     

军队基层干部弱势心理研究

在科学界定弱势心理的基础上,通过分析军队基层干部弱势心理的表现形式,查找出深层次原因;从弱化外部环境的消极影响、强化职责意识、提高自我认识入手,探索行之有效的化解方法;通过积极化解弱势心理,提高基层干部的职责意识。     

基于改进零树小波的图像压缩算法在舰船故障远程诊断中的应用

结合舰船故障远程诊断中图像压缩、传输存在的问题和特点,提出对故障诊断图像实现感兴趣区域无损编码与背景区域高压缩比压缩相结合的思路。比较JPEG和JPEG2000算法的编码过程及缺陷,利用小波变换具有多分辨率分析的特点,提出了基于改进零树小波算法。以离散小波变换为基础,产生嵌入式码流,利用较粗尺度系数来预测较细尺度系数。针对某型燃气轮机的零级动叶部位破损的故障,完成了舰船故障远程诊断中机电设备故障图像的压缩应用研究。研究表明:原始图像压缩后能有效降低数据量;重构图像中的感兴趣区域清晰,说明改进零树小波算法完全能满足远程诊断需求。     

开放式国民经济动员组织的激励机制设计

开放式国民经济动员组织激励机制设计是指动员管理单位,根据动员组织整体目标和企业的个体需要,制定相应的行为规范和分配制度,以实现动员组织和企业利益的一致。开放式国民经济动员组织目标、管理部门和企业是开放式国民经济动员组织激励机制的三个基点,它们通过合同激励方法、社会激励方法、信息激励方法三条路径联结在一起,构成一个完整的开放式动员组织激励机制。     

浅议提高军队财务控制效率

当前少数单位和部队仍然存在超预算办事、超标准花钱、超财力搞建设等问题。要解决这些问题,提高财务控制效率,应科学确定控制目标与标准,合理选择控制方法与手段,严格实施偏差分析与处理。