“最美微笑战士”当上城管队长

正如果你在重庆三峡广场看到一个正在文明执法的城管队长,你可能会觉得这个人有点眼熟,原来他就是"5·12"汶川大地震中那个"最美微笑战士"。现如今当年的战士已经脱下军装换上制服,可他脸上的笑容依旧灿烂。在2008年四川汶川大地震抗震救灾中,第十三集团军某装甲团战士盛于峰,因一张"最美微笑战士"的照片,而感动中国。时光荏苒,6年匆匆而过,许多读者都在关心他,打听他,借用一句歌词,就是:你的心情现在好吗?你的脸上还有微笑吗?     

奇特的春联

<正>古往今来,人们写春联,贴门对,总是些吉祥如意之言,祈祷祝颂之语。但也有与此相反的奇特春联,现辑录数例,与君共赏。清代浙江宁波有位著名的老中医范文甫,写过一副这样的春联:何必我千秋不老;但求人百病莫生。无独有偶,清末湖南湘乡兼开药店的老中医,每年春节都在自己的药铺大门上贴上一副奇特的春联:只要世间人莫病;何愁架上药生尘。这两位老中医在辞旧迎新之际,不求自己富贵康宁,却祝愿别人健康幸福,其精神令人敬佩。     

加强驱护舰党支部建设的思考

为适应新形势下舰艇执行任务需要,加强党的组织建设,近年来海军对驱护舰编制体制进行调整,部分驱护舰由原来的舰艇党支部升格为基层党委,同时下设3个党支部。驱护舰党支部与陆勤连队党支部相比具有鲜明特点。根据对多型驱护舰党支部的调研发现,目前驱护舰党支部建设还存在一些问题,必须认真研究、积极应对。一、驱护舰党支部建制的特殊情况一是教导员行政命令不明晰。驱护舰党支部由于没有与之对应的正式行政命令编制,     

兵发“三九”

第年新年前后,各困军队部在籍此天时制汀各自当年的冬圳计划。当然,南半球除外。中国有句俗话叫“冬练三九’。在严寒地区,冬季时间长、气温低、积雪厚,作战和训练都面临着巨大挑战,必须结合严寒地区特点,注重冬训方法研究,创新思维、大胆尝试,为打赢严寒条件下战争打牢基础。纵观世界各国,从北极到西伯利亚,再到阿拉斯加,各国军队又是怎样“过冬”的呢？     

谈谈加强民兵预备役部队非战争军事行动能力建设

遂行非战争军事任务是我军新世纪新阶段的重要使命。民兵预备役部队与现役部队相比,人多面广、专业齐全,寓军于民、亦军亦民,便于就近动员、快速使用,在遂行非战争军事任务中具有独特优势。充分认清非战争军事行动特点规律,加强民兵预备役部队非战争军事行动能力建设,具有十分重要的意义。非战争军事行动启动突然、要求反应迅速,必须未雨绸缪、扎实准备,努力提高快速反应能力。从近几年非战争军事行动实践看,恐怖活动、自然灾害、     

积极推动十八大精神学习贯彻向预备役官兵延伸拓展

总政治部《2013年民兵预备役政治工作要点》和《关于组织民兵预备役人员认真学习贯彻党的十八大精神的通知》,要求积极推动十八大精神学习贯彻向预备役官兵延伸拓展。预备役部队是以预备役官兵为基础、现役官兵为骨干组织起来的一支重要的后备力量。预任军官、预编士兵是预备役部队建设的主体,具有"散则为民、聚则为兵"的突出特点。     

江苏省军区：打牢纠“四风”的思想根基

思想是行动的先导,思想上认同党的群众路线有多深,决定着整个教育实践活动的方向和质量。江苏省军区党委认为,开展党的群众路线教育实践活动学习教育,重在进一步提高党员干部思想认识。聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,是党的群众路线教育实践活动的主要任务。他们通过外请专家辅导、内请领导上课、读书自学、讨论辨析等形式,从理论源头、逻辑思辨、边学边改人手,深扎反对“四风”的思想根子,驱使党员干部至诚至信地投身教育实践活动。     

融合潮涌渤海湾——天津某预备役高炮师以“五互”机制深化军民融合建设纪实

党的十八大报告从实现富国和强军相统一的高度,科学阐明了新的历史条件下推进军民融合式发展的指导原则和建设重点。预备役部队军地兼容、亦兵亦民的双重属性和特有优势,既为军民融合式发展提供了更加广阔的舞台,也提出了新的更高要求..如何在更广范围、更高层次、更深程度上推进融合发展,形成战斗力和生产力互促共赢的格局,是我们各级领导面临的一个新的课题。天津某预备役高炮师积极适应形势任务需要,把握部队建设特点规律,创造性地探索出了"五互"机制,有力地促进了预备役部队基层建设全面发展。他们的经验做法值得学习和借鉴     

体制变革

正事件回顾:上世纪80年代,兵团恢复后,各项事业得到迅速发展。然而随着改革的进一步深入,在新形势下,一些自身难以克服的困难和问题显现了出来,制约了兵团的经济发展。为了帮助兵团解决在发展市场经济中遇到的问题和困难,进一步发展壮大兵团,使之更好地履行屯垦戍边使命,1990年3月,国务院下发《关于调整新疆生产建设兵团计划管理体制和有关问题的通知》。《通知》明确规定:新疆生产建设兵团的国民经济和社会发展计划,按行业纳入国务院有关部门计划,实行计划单列,赋予兵团相当     

大学生思想政治教育中的“沉默螺旋”现象

"沉默的螺旋"理论是20世纪70年代德国社会学家诺尔诺依曼基于历史和传播的角度提出的关于舆论形成的理论假设,是现今学界研究受众反应的经典理论之一。本文就沉默螺旋理论在当代大学生思政传播中的存在性进行了论证,并分析了其对大学生思想政治教育可能产生的影响,结合实际,探讨了降低其负面影响的对策。