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介绍了故障树分析法的基本原理及其应用实例,并利用C语言来解决可靠性问题。从切身实验中,获得了值得借鉴的经验。 相似文献
142.
朱宏玲 《兵团教育学院学报》2004,14(4):63-64
朗读是传统语文教法的精髓之一,它对领悟课文内容、增强语感、陶冶情操、培养形象思维能力起着不可替代的作用.义教大纲指出:"各年级都要重视朗读教学,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用."同时也对朗读提出了三点总的要求:即正确、流利、有感情,并在"各年级的具体教学要求"中提出了具体要求.然而在目前的阅读教学中,学生缺乏朗读兴趣是一个突出的问题,如何培养学生的朗读兴趣,提高他们的朗读水平呢?笔者在多年的课堂教学中总结出以下几点经验: 相似文献
143.
近期,我们结合第一季度“送法和心理服务下基层”活动,采取常识测试、问卷调查、课堂互动、座谈交流和辅导咨询等方式,对集团军部队新兵法律素质情况进行了调研。总的感到,今年新兵对法律常识有所了解,对法律地位作用有所认识,能够自觉地遵纪守法、听令守规。 相似文献
144.
145.
江西东华计量测试研究所在"强化基础,提高能力,军民结合,跨越发展"的国防科技工业方针指引下,按照省工办"计量立所、科研富所、人才兴所、管理强所、开放办所"的指示精神,坚定不移地落实上级决策部署,坚定不移地依靠全所干部职工,扎实推进重点工作,着力提高保障能力,2010年紧紧抓住“十二五”规划编制这一工作重点,进一步推动解放思想、 相似文献
146.
多媒体语言是伴随着多媒体技术的发展而产生的一种新型的综合性语言,它已成为信息技术环境下部队开展思想政治教育的一个重要载体。这种语言的运用,在部队思想政治教育中是一把双刃剑。运用得当,能够增强思想政治教育的效果;运用不当,则会带来许多负面影响。本文从多媒体语言的构成角度展开论述,分析其对思想政治教育的影响,以期更好地发挥多媒体语言在部队思想政治教育中的优势。 相似文献
147.
自索绪尔开创了结构主义语言学之后,语言似乎逐渐成为了一种独立自足的符号系统。布尔迪厄认为,这种表面上的独立自主实际上是一种"语言共产主义幻象",深藏于这种幻象之下的是语言的符号权力以及交换经济逻辑,认清这些逻辑对于我们认识文学语言具有重要的启示意义。 相似文献
148.
针对当前缺乏科学合理的理论和方法确定导弹系统级测试性指标的现状,提出一种面向任务需求的测试性指标确定方法.将导弹任务剖面划分为贮存、出库、部署和发射四个阶段,并提出各个阶段相应的测试需求;分别建立基于贮存可用度、战斗准备任务成功率、部署战备完好率和发射任务成功率为性能要求的测试性需求子模型,给出各个性能指标与测试性参数... 相似文献
149.
150.
据报道,由于研发周期过长,印度“阿琼”主战坦克服役就已基本落伍,急于想让自制坦克在陆军中占有一席之地的印度军工企业,正加紧对“阿琼”进行大规模的升级改进。印度陆军计划将于3个月内启动“阿琼”-2型主战坦克的测试工作,待2012年6月完成最后一轮测试后新“阿琼”有望于2014年装备部队。 相似文献