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正"这是最后一筐西红柿了吧,今天一共是344公斤,5块钱一公斤,一共1720元。"6月28日,十二师五一农场二连职工陈大华和妻子在菜贩装车时对着账单算着收入。在该连温室大棚基地内,笔者看到,像陈大华这样正忙着销售西红柿的职工还有很多。"今年西红柿的产量和价格可以,我9个棚这一茬下来,销售收入估计有36万元,利润差不多18万元左右。"陈大华笑着说,这么高的收入着实让笔者吃了一惊。"能种上大棚,有这样的收入,在四五年前是想都不敢想的,这几年党的政策好,团场产业结构调整力度大,这才 相似文献
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蒙古族群众热情好客在草原上家喻户晓,至今仍然延续着过年走亲串户拜年的习惯。除夕一大早,内蒙古巴尔虎草原罕达盖苏木的5位蒙古族阿妈就忙活着收拾拜年礼物,准备去大兴安岭上的边防哨所拜年,给戍边官兵送去边疆牧民的祝福。罕达盖哨所是内蒙古军区某边防团四连的一个固定观察哨,位于大兴安岭南麓的一个山顶上,海拔800多米,隆冬时节,气温降至零下40度左右。这里虽然远离连队,但哨所还是洋溢着一片节日的气氛。官兵们像往年一样,等候 相似文献
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课堂是加强军队思想政治教育的主阵地,是向官兵传授科学真理的主渠道。课堂教育有着系统性、规范性和说理性强,容量大,时间、人员相对集中,教育覆盖面比较宽等特点和优势,目的明确,便于组织,而且其他教育形式也有赖于课堂教育为其提供基本的理论和知识。因此,我们必须重视优化课堂教育,下大力气提高课堂教育的质量,充分发挥课堂向官兵灌输先进思想的主阵地作用。 相似文献
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在“坚定信念、铸牢军魂”主题教育活动中,91199部队紧密结合高山海岛部队特点,紧贴部队使命任务和官兵思想实际,持续打造“五个课堂”,用常态的教育机制、灵活的教育方法,深化主题教育活动效果。 一、打造一线宣讲、现场答疑的“巡回课堂”。提升教育层次。一是整合教育力量,打造精品课程。抽调师团政工领导,遴选优秀“四会”政治教员和优秀大学生士兵骨干,分别围绕主题教育活动的5个专题和强军目标专题教育进行备课。选出6名授课同志组成高山海岛理论宣讲团。二是深入基层一线,积极宣讲辅导。 相似文献
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“大学生士兵讲师团”是近年来我部基层思想政治教育领域的新兴力量,他们活跃于课堂内外,用战士的语言、身边的事例,解读创新理论、畅谈人生理想、共话使命责任,调动和激发了官兵参与教育的积极性,提高了教育效果。总结其成功经验,加强和改进基层部队思想政治教育,关键是要围绕平等性、群众性、时效性、针对性,增强教育的参与感、通俗感、鲜活感、认同感。 相似文献
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