构建现代军工科研院所制度的思考与对策

当前,大多科研院所仍然沿用计划经济时代的管理制度,陈旧的观念、僵化的制度、生冷的管理已经远远不能适应开放的学术氛围、活跃的科研市场以及“以人为本”的管理机制的需要,严重制约着科研院所的发展。按照十六届三中全会确定的“职责明确、评价科学、开放有序、管理规范”的原则,加快建设现代院所制度成为科研体制改革的重中之重。正如温总理在2005年的政府工作报告中所指出的,要深化科技体制改革,加快建立与社会主义市场经济体制相适应的科技管理体制、创新机制和现代院所制度。一、现代企业制度的一般特征企业制度是企业经营运行和发展…     

两会关键词

革故常新混合所有制改革科研院所改革开放融合军民融合开拓国际市场转型升级战略布局一路一带大道至简◎◎◎革故常新@全国政协委员、中航工业集团副总工程师杨伟如何发挥人的作用,转化体制机制、加强国防工业建设,是我们目前迫切需要解决的问题。首先要强调创新主体的重要性。航空工业在大的科技创新氛围下更要着重发挥好创新主体作用。其     

一个样本 让博物馆成为大众终身课堂

近日,笔者来到湖北省博物馆,虽然下着大雨,但是来博物馆参观的人依然很多。在博物馆一楼大厅中间,整齐地摆放着各种宣传资料,参观者可以根据需要拿取。在博物馆的其中一个大厅内,几名身着古装的演员正在用"曾侯乙编钟"的复制品演奏动听的乐曲,整个大厅被挤得水泄不通。     

湖北某预备役旅举办法律知识竞赛

正值暑期,湖北某预备役旅借官兵家属及子女来队时机,组织举办“小手拉大手,学法齐步走”家庭法律知识竞赛。《婚姻法》《刑事诉讼法》等法律法规是此次知识竞赛的重点内容。此项活动的开展,有效激励了官兵及家属学法守法用法的积极性,营造了良好的法制宣传氛围。     

为基层政治教育课堂讲授支几招

进入大数据时代,官兵获取信息的速度和数量达到了前所未有的进步。想“征服”他们的心本来不易,如果还把“上级发的”“网上下的”“书上抄的”“别人备的”拿来照本宣科念稿、居高临下说教、枯燥乏味讲理,结果必然是使课堂失掉了活力、提不起官兵兴趣。为此,笔者针对如何“增强政治教育课堂的吸引力,提高官兵听课兴致”,谈几点认识和体会。     

领导干部要善用非权力性影响力树立威信

威信是指领导干部被下属尊敬、服从、信任和认可的程度,源自下属对领导的心理评价,是领导干部对官兵号召力和影响力的体现。威信高的领导干部能对下属产生强烈的感召力,使下属自觉地按照领导的要求行事,提升工作的积极性和主动性,使上级决策部署得到全面准确地落实。威信低的领导则可能严重破坏单位的组织氛围和下属的内在动机,导致下属工作标准下降、遇事敷衍拖沓,甚至出现消极避战、顶撞冲突等情况,对单位凝聚力、战斗力造成严重危害。     

“趣味”“变味”与课堂效果

改变英语学习枯燥乏味的特点 ,就要在“趣味”和“变味”上下功夫。提高“趣味” ,即通过这种教学手段 ,培养学员对英语的兴趣 ,达到“愿意学” ;力求“变味” ,即变换课堂教学的花样 ,活跃课堂气氛 ,增强授课效果 ,达到“学得好”。     

新大纲要求下的演示实验进课堂教学模式探索

军队院校生长军官通用基础课程教学大纲中的大学物理部分对于演示实验进课堂提出了明确而具体的要求。建设专用演示实验教室,不但能够满足新大纲的教学要求,而且对于实现实践性教学模式改革、为学生开展科研创新活动提供实践平台、发挥大学物理教学的对外交流功能都有重要作用。这一教学模式改革更能适应我校培养通用专业人才和联合保障人才的培养目标。     

对营造基层单位学习氛围的思考

习主席在"不忘初心、牢记使命"主题教育总结大会上强调:"中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。"作为党领导下的人民军队,由无数个基层单位组成,而基层单位的学习事关人民军队的建设发展与兴衰成败,必须抓紧、抓实、抓好。现实中有些基层单位不想学、不会学、学不好的问题还比较突出,习主席在中央军委基层建设会议上深刻指出当前基层部队存在的"六个跟不上"问题现象,都跟学习有密不可分的关系。所以,基层单位营造良好的学习氛围至关重要,如此才能真正达到"学为解、解为用"的目的。     

凝聚中华民族磅礴伟力——湖北省军区组织开展专题教育辅导教案摘选

新冠肺炎疫情发生后,湖北省军区把抗疫战场作为生动课堂,组织开展“看党的坚强领导,增强爱党信党跟党走的绝对忠诚;看社会主义制度的巨大优势,增强实现中华民族伟大复兴的坚定信心;看人民军队的中流砥柱作用,增强保卫国家安宁的使命担当;看白衣战士的英勇壮举,增强一不怕苦二不怕死的战斗精神;看全体中国人民的空前团结,增强战胜一切艰难险阻的磅礴力量”的专题教育,深化官兵对中国精神、中国优势、中国力量的认识理解,凝聚持续参与疫情防控阻击战的斗志,坚定夺取湖北保卫战、武汉保卫战胜利的决心意志。