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171.
172.
培养高尚的思想道德,不仅要靠外界引导,更要靠意识自觉。这就需要在日常的教育培养过程中,时时处处唤起青年官兵的主体意识,使他们不再是机械地、勉强地按照某种道德要求行事,而是自主地作出理性选择,把践行道德规范作为个人正常生活的需要,以不断培养官兵自觉践行道德规范的主体人格。 相似文献
173.
网络化指挥信息系统弹性反映了网络化指挥信息系统在遭受风险后,能够主动吸收扰动、适应性调整和恢复再生的特性.在剖析网络化指挥信息系统弹性概念内涵的基础上,分析了网络化指挥信息系统的弹性过程和弹性要素,定义了相关弹性要素指标,提出了基于指标非线性聚合的弹性度量方法,为度量与评估网络化指挥信息系统弹性提供了量化模型与评价依据. 相似文献
174.
金治明 《国防科技大学学报》1998,20(6):88-97
本文在Robinson-Luxemberg框架下重建了由Nelson所创立的近初等过程论,更有意义的是我们由近初等过程可找回原来的标准过程,为在此框架下运用近初等过程论做随机分析打下了基础。 相似文献
175.
176.
177.
刘映国 《中国国防科技信息》1998,(2)
试论确定国防科技发展战略目标的几个原则□刘映国关键词国防科技发展战略原则国防科技发展战略是筹划和指导未来一定时期内国防科技发展的方略,它受国家战略的指导,是军事战略的重要组成部分。根据国防科技发展的规律及军事需求,对国防科技发展中长远的、全局的、关键... 相似文献
179.
师生关系是教育过程中最基本、最重要、最复杂的人际关系,它是支撑教育大厦的基石。院校教育活动是在教员与学员的关系中展开并完成的。教员与学员之间关系的性质和水平对教育活动及其效果具有重要作用,对学员身心发展会产生深刻的影响。在现代信息技术环境下,传统的关系应作出相应的调整,以便适应新时代的要求。 相似文献
180.
思想政治教育工作是个动态的实践过程,要增强教育的实效,应坚持辩证法,用好两点论,具体讲就是要坚持好六个“统一”。 相似文献