政工干部的心理素质锻炼

影响政工干部素质的原因是多方面的。然而,在诸多因素中,心理素质不强健是一个很突出的问题。这与我军思想政治工作面临的“两个提供”的历史性使命,强有力地发挥思想政治工作服务保证作用的要求不相适应。因此,必须从战略的高度,重视和加强政工干部心理素质锻炼。主要心理障碍改革的不断深化,社会竞争的日益激烈以及军事高技术革命的迅猛发展,现实问题与社会矛盾日益突出,不可避免地给政工干部的心理带来一些冲击和压力,导致部分政工干部产生种种心理障碍,甚至心理疾病。主要表现为以下几种类型:1.自卑闭锁型心理障碍。指由自身存在某些心…     

“回头看”的艺术

“回头看”作为一种首长机关通过对已抓过的工作反复查、反复抓,从而促进工作落实和质量提高的方法,在实践中具有积极作用。“回头看”要取得好效果,需要讲究艺术,把握好“五忌五要”。忌看“昔”不看“今”,要摒弃成见。当机关运用“回头看”的检查方法时,常常出现“新见”顺着“成见”倒,机关干部顺着首长看法倒等现象。即当首长或机关人员初次检查时一旦对被查单位形成了先入为主的看法,“回头看”的结果往往与初次印象极其相似。主要是因为首长或检查人员抱有成见。即使被查单位已经有了很大改观,但是初次检查结果在他们脑子里打下了很…     

推进部队心理战教育训练

由于心理科学在军事领域的应用和发展 ,心理战在现代战争中的地位和作用日益凸现 ,也越来越受到世界各国的普遍关注和重视。多次局部战争的实践表明 ,心理战已构成了军事战斗力的重要因素之一。着眼打赢高技术条件下的现代战争 ,全面推进心理战教育训练 ,已是摆在我们面前的一个重要的研究课题。建立健全组织机构 ,为心理战教育训练提供有力的组织保证 ,使之走上制度化、规范化的轨道。(一 )建立科学的组织机构。 在现代战争条件下 ,世界各国为了有效地对付外来思想的渗透和对内外实施心理战 ,大都建立了相应的心理战组织机构。其中美国的心…     

完善基层政治教育评估机制

基层政治教育的检查考核具 有很大的导向作用,检查考核的方法是否科学,着 眼点是否正确,将直接影响基层政治教育的实施过程和落实质量。建立科学的考评机制,对 教育效果实施正确的考核和评估,对推进基层政治教育改革深化尤为迫切和必要。当前基层政治教育效果评估机制上存在的问题。(一)“本本考察 ”。即注重一些有形的、政治教育方面的各类本本、表格,而对教育 在促进部队建设方面的效果强调不多。如有的单位在每季度的政工考评及各种政治教育检查评比中,单 纯以党支部会议记录本是否完整、政治教育备课本备得全不全,干部理论学习…     

论后勤依法施管

依法施管是提高后勤管理效益的根本途径,对于促进军队后勤建设和发展具有战略意义。具体表现为:后勤法规是后勤工作的基本规范,是提高后勤管理效益的基本依据;能够降低管理成本;保证后勤管理走向正规化,为提高管理效益奠定基础;提高高技术条件下局部战争的保障效益。文章论述了依法施管对提高后勤管理效益的作用、依法施管对行政管理方法等的约束作用或补充作用、依法拖管对后勤管理职能的促进作用、依法施管对社会的辐射作用等,提出了后勤依法施管的主要实现途径。     

工艺规范的作用和编制

工艺规范属于标准型的工艺文件,主要用于指导生产操作和工艺管理文件的编写,其作用和分类都有其特点,它的编写也有一定之规。     

导弹发射车抗毁伤能力分析与评估技术研究综述

现代战争日趋透明给导弹发射车战场生存带来了严峻挑战。围绕发射车的抗毁伤能力分析和评估技术,分析了发射车面临的毁伤威胁和毁伤作用机理,从抗毁伤能力评估应用的角度阐述了冲击波、动能、热和电磁四种毁伤类型的研究现状,提出了不同毁伤类型在抗毁伤能力分析和评估中的应用方向;基于易损性分析空间理论,总结了装备易损性分析的发展历程,认为从物理空间到性能空间的逻辑传递关系是现阶段发射车易损性分析的核心所在,并从物理判据、性能判据和分级标准介绍了易损性判据的研究动态,提出了发射车易损性判据的关键;明确阐述了发射车抗毁伤能力的研究概念和分析方法面临的主要问题,研究结论可以为导弹发射车抗毁伤能力分析和评估相关研究提供参考。     

浅谈加强国防交通专业保障队伍建设

当前和今后一个时期,是国家改革发展和全面建设小康社会的重要时期,也是抓紧做好军事斗争准备的关键阶段。新的形势任务,要求国防交通专业保障队伍必须能够为国防建设和军队履行新使命提供强有力保障,必须能够在处置突发公共事件和维护社会稳定中发挥应有的作用,必须能够在促进经济建设、社会稳定发展和     

积极发挥政府职能作用认真抓好新形势下的国防动员建设

国防动员建设具有平战一体、军民兼容的特性,由政府来领导和管理,不仅是党和人民赋予的重要职责和神圣使命,也是国防动员建设的内在要求.新形势下,各级政府要积极发挥职能作用,认真抓好国防动员建设,在全面建设小康社会进程中努力实现富国和强军的统一.     

大学校园文化环境对外语口语教学的促进作用

我国大学生外语普遍存在笔试能力强、口语交际能力差的问题。大学校园文化环境对外语口语教学具有促进作用。精心设计的大学校园文化环境可以创造良好的外语学习氛围,可以熏陶、激励、保障和引导学生的外语学习积极性,在长期的口语实践中提高交际能力,弥补外语学习氛围的不足,促进外语口语教学。