论终身教育趋势下军校教师学习的终身化

学习,是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。终身学习是21世纪的生存概念,是教师自身发展和适应职业的必由之路。教师专业发展是一个随时代变迁永无止境的过程。在终身教育趋势下,军校教师要不断提高自己,树立终身学习观念。     

着力抓好科学发展观在基层的全面落实

抓好科学发展观在基层的全面贯彻落实,必须充分认清科学发展观的巨大指导力量,不断激发基层官兵学习实践的内在动力;适应基层官兵特点,不断深化对科学发展观精神实质的理解;实施科学指导,在新的起点上谋求基层学习贯彻科学发展观的最大效益。     

弘扬爱兵传统 密切官兵关系

71282部队是一支有着优良传统的部队,前身为北伐战争中的"叶挺独立团"和秋收起义部分武装力量组成的红四军的主力,素有"铁军"称号。战争年代,该部队历经五次反"围剿"、强渡乌江、四渡赤水、飞夺泸定桥和首战平型关、辽沈战役、平津战役、解放海南岛等战役战斗3000多次,战功卓著,形成了以"铁的信念、铁的意志、铁的团结、铁的纪律、铁的作风"为主要内容的"铁军"精神。改革开放特别是进入新世纪新阶段以来,该部队始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,着眼有效履行我军历史使命,在学习传统、践行传统、弘扬传统中推进部队建设不断取得新的发展进步,先后出色完成了抗洪抢险、国庆阅兵和一系列实兵实弹研究性演练等重大任务,向党和人民交出了合格答卷。2006年,中央军委为该部队记集体二等功。"八一"建军节前夕,该部队组织政工主官围绕"新形势下如何发扬我军优良传统、加强部队全面建设"进行了专题研究,现选编部分稿件,介绍给广大读者。     

在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一——学习胡锦涛同志十七大报告的体会

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:"必须站在国家安全和发展战略全局的高度,统筹经济建设和国防建设,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一."这是胡锦涛对国防建设与经济建设相互关系思想的最新发展.     

重点抓好党委机关学习

连日来．哈尔滨警备区把党委中心组和机关当做重点．坚持先学一步、带头深研细读的原则,为基层做出了表率。警备区党委中心组带机关组织了理论集训,一个问题一个问题地深入讨论。普遍建立了十七大资料剪贴本,并结合工作实际撰写学习体会。组织官兵和离退休老干部召开“颂党恩、跟党走、话使命”座谈会、“赞家乡和驻地巨变、话党的富民政策”故事会和科学发展观知识竞赛等活动,增强官兵学习贯彻的积极性和自觉性。     

这样的“故事会”要不得

近日,笔者下基层调研工作时了解到这么一件事：某预备役团一个指导员在一次传达学习上级转发的交通事故通报时,把一名干部私自开车带女青年出去游玩以及后来在途中与女青年打情骂俏而导致车祸的经过描述得绘声绘色,战士们像听故事一样伸直了脖子,听得津津有味。至于该事故的原因教训,指导员并未仔细传达,更没有举一反三和大家一起查摆本单位存在的事故苗头。一次事故通报,竞成了一次生动的“故事会”。     

军校学历教育合训学员的学习动力激励

"学历教育合训、任职培训分流"的人才培养模式,其成效是毋庸置疑的。然而,部分学历教育合训学员在学习过程中还存在如下困扰:因个人理想与现实的落差导致学习动力减弱,因目标不明而导致学习动力偏移,因对前途的认知偏差而导致学习热情下降,因自我挫败感导致学习积极性衰减,因压力感缺失导致学习动力不足。应有针对性地采取目标激励、兴趣激励、自我效能激励、强化激励、环境激励等方法,以更好地激发学历教育合训学员的学习动力,调动其学习积极性,不断提高人才培养质量。     

学院召开基层党支部建设工作会议

12月以来,为了深入贯彻落实好中央军委、武警总部关于抓好党的十七大精神的学习宣传贯彻的部署和要求,学院党委在全院迅速掀起了学习十七大精神新高潮。10日至14日,学院两级党委中心组成员、教研室主任、全体机关及学员队干部,在图书馆学术报告厅参加了武警部队支队(团)以上党委机关学习宣传贯彻党的十七大精神网上集训。同时,各单位分别以展板的形式展出了十七大召开以来,广大干部、教员、学员学习贯彻十七大精神的活动剪影及心得体会。     

越是先进越要坚持高标准

针对学习实践科学发展观整改落实。阶段工作任务重、难度大、官兵关注度高的特点,吉林某预备役工兵团党委精心筹划,周密部署,确保整改工作扎实有效。 明确解决问题的思路和原则,确保整改方向“不走偏”。团党委提出,在工作思路上,要把领导班子分析检查报告和班子成员调研报告作为整改落实工作的基本依据,既注重解决当前亟待解决的问题,又注重解决关系长远的基础性问题;既注重解决团队管理中的问题,     

多管齐下激发学员英语学习的动力

通过对武警院校学员英语学习情况的分析,学员学习动力明显不足。采取五大策略和方法培养和激发学员的学习动力：精心组织和安排教学内容,激发学员的求知欲;运用生动活泼的教学方法,吸引学员的注意力;注重培养和激发学习兴趣,增强学员的内驱力;建立和谐的竞争性学习氛围,满足学员的好胜心;设定恰当的学习任务或目标,满足学员的成就感。以此推动武警院校外语教学质量的提高。