做一名“讲政治、顾大局、守纪律”的共产党员

胡主席在十一届全国人大五次会议解放军代表团全体会议上指出,要扎实开展"讲政治、顾大局、守纪律"学习教育活动,严肃政治纪律和组织纪律,确保政令军令畅通。广大党员干部要认真学习领会,以强烈的政治责任感和自觉的实际行动践行好这一重大政治要求。     

AHP-BN方法在武器装备动员敏捷性评价中的应用

文章将敏捷动员的理念引入武器装备动员领域,从武器装备动员组织、法制、基础、信息化和预案建设等几个方面论述了影响武器装备敏捷动员的因素,建立了武器装备动员敏捷性评价指标体系,提出了一种利用层次分析法和贝叶斯网络对专家知识和经验进行有效集成的综合评价方法,并将此方法应用于武器装备动员的敏捷性评价。     

汝南县人武部加强全面建设成效显著

河南省汝南县人武部党委一班人以锐意开拓的精神,在改革的浪潮中求发展、求创新,使人武部的全面建设上了新台阶。该县人武部注重加强党委班子自身建设,切实搞好理论学习,不断提高党委成员驾驭民兵预备役工作的能力;落实民主集中制,不断强化集体领导意识,用制度确保党委班子真正形成“拳头”。营区搬迁后,需要完善设施,美化环境,人武部党委号召干部职工发扬艰苦奋斗的精神,坚持自己能干的活就不雇用民工,自己动手搬运石料、挖运土方、新建球场、平整道路,放弃许多节假日,换来了优美整洁的新营院。针对民兵武器装备仓库始建于上个世纪60年代需…     

在预备役部队建设中贯彻科学发展观的三个要点

胡锦涛总书记指出,坚持在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观。科学发展观是我军的兴军之策,强军之道,预备役部队建设实现跨越式发展,各级就必须自觉把科学发展观作为根本指导方针,不断增强学习贯彻的自觉性和坚定性。一要强化新使命观念。科学发展观是我们党的重大理论创新成果,新的历史使命是科学发展观在军事领域中的具体运用。各级要注重抓好理论学习和专题教育,进一步强化军魂意识、使命意识,树立以战斗力为标准搞好各项建设的效益观念,真正使科学发展观成为分析问题、谋划工作、指导建设的强大思想武器,使新的历史使命成为凝聚部队、…     

农十二师卫生系统学习活动扎实推进

无影灯下医生紧张的手术,病床前护士的嘘寒问暖,办公室里医护人员针对病例激烈地讨论……这是日前农十二师一○四团医院开展“远学华益慰、近学梅莲,争当患者满意医生、护士”活动以来,该院医护人员工作时的场景。据了解,除一○四团以外,农十二师其他单位在接到该师卫生局下发的《开展师卫生系统“远学华益慰、近学梅莲”活动的通知》后,认真组织医务人员学习,并且制定了符合本单位实际的学习措施和计划。三坪农场医院把学习活动与创建“职工满意医院”“诚信医院”“文明医院”“巾帼建功示范岗”等活动结合起来,建立了医护人员医德医风档…     

六十二团党员“双带”成效显

农四师六十二团在全体党员中开展“双带”（带头致富、带领群众致富）活动,取得了明显成效。具体做法是：一是强化培训。举办了党员素质培训班和农业科技实用技术培训班。组织农业技术人员深入连队帮助党员解决生产中的各种技术难题。目前,全团党员致富能手已占全团党员总数的85％;二是树立典型。利用广播、有线电视、黑板报等宣传载体,广泛宣传党员带头致富、带领群众致富的先进事迹,通过召开党员带头致富现场会,组织党员现场参观学习,     

基于深度学习的枪声联合识别定位

针对现有枪声识别与定位任务中,识别与定位需分别进行,造成计算耗时、系统冗余、开发流程复杂等问题,提出使用一个Two Stage CRNN深度学习网络模型处理枪声识别与定位任务。首先,对采集到的枪声信号进行对数梅尔变换并计算广义相变互相关谱作为网络模型输入;其次,第一阶段通过CRNN网络对枪声信号进行识别;最后,第二阶段通过引入掩码实现判断是否将CRNN网络权重共享实现定位。相关实验表明,此方法能有效解决传统方法中识别与定位任务分别实现、系统冗余、开发流程复杂的问题,在实现联合识别定位中具有一定的应用价值。     

基于平均互信息熵的复杂系统可靠性评定方法

可靠性评定是定量评估系统可靠性水平的重要途径,是对其可靠性进行定量控制的必要手段.某些复杂系统由于研制时间和经费的限制,现场试验样本量极其有限,依赖传统的基于大样本的数理统计方法将难以获得客观结论,因此其可靠性评定一直是工程实践中的技术难题.针对复杂系统可靠性评估和寿命预测时现场样本量不足的问题,提出了一种基于多源信息融合的可靠性评定方法.该方法利用平均互信息熵来度量多源验前信息对可靠性评定不确定性减少所起的作用,以此为依据确定多源信息融合权重,并通过融合验前分布进行复杂系统的可靠性评定,从而减少了评定过程中的主观性,增强了评定结论的可信性.最后通过仿真实例验证了方法的有效性.     

掌握科学的学习方法（续十二）

六、温故也能知新 德国工人哲学家约瑟夫·狄慈根有一句名言：“重复是学习的母亲”。这也是他自学成才的一条重要经验。 孔子曰：“学而时习之,不亦悦乎！”宋代朱熹在致友人的书中,也阐述过温习方法的重要：“……反复熟读,时时温习,是要法耳。”还说：“读书当兼看已读者。” 人们学习任何东西,都不可能一看就会,总是要反复学、反复实践。在一定意义上说,没有重复,就没有学习。有些书籍人们在看过一遍后,并不能消化,需要重复阅读才能解决问题;有些书籍的内容虽然记牢了,但经过重复学习和温习,才能更好地前后贯通,举一反三…     

优化教学结构 激发学习兴趣

兴趣是指个人在认识、掌握某种事物的过程中,力求以积极的情绪参与并完成某项活动的心理倾向.它是学习的挚友和原动力.凡是学习自己感兴趣的知识,心然会竭尽全力地去认识、掌握它.在中学地理教学中,要提高教学质量,有意识地培养学生学习地理的兴趣,无疑是一条重要途径.