应酬是口井

什么是应酬？《现代汉语词典》将其解释为＂交际来往＂、＂私人间的宴会＂。简而言之,应酬就是人与人之间的交际手段,吃顿饭、喝个茶,亲近亲近,以求声气相通。     

跨文化与大学英语教学之我见

近年来我国外语教学越来越强调跨文化交际能力的培养,而实际上在外语教学中,尤其是大学英语教学中仍然存在着重知识轻能力,重语言轻文化的倾向,极不利于素质人才的培养。因此,在大学英语教学中加强跨文化知识的输入,是培养学生交际能力的有效措施。     

消防指挥学学科建设中应把握的几个问题

消防部队是一支执行灭火救援任务的军事化和专业化队伍,其军事性决定了消防指挥学专业的军事学学科门类,消防指挥学在被正确定位的基础上,消防指挥学学科建设要准确把握学科定位,总结其发展规律,加强理论体系建设等关键问题,并进行系统的分析和探讨。     

王铁民政委杨隽院长率队赴公安大学参观见学

2006年11月6日,武警学院政委王铁民、院长杨隽率队赴公安大学参观见学。副院长赵连琦、训练部部长时景秀、政治部主任张佩芳、院务部部长巴玉宝、科研部部长董希琳,各部系、机关处室主要领导以及学院教学评估专家组全体成员一行60多人参加了此项活动。王政委、杨院长一行在公安大学听取了校长王彦吉等领导介绍迎接教育部教学评估的有关情况,参观了团河校区图书馆、警务战术训练馆、警务战术训练街区等教学设施,各部门并进行了对口座谈见学。摄影报道：吉川2006年10月24日,中国消防协会灭火救援技术专业委员会第五届委员会成立暨学术年…     

浅谈“文化差异”与外语教学

语言的表述离不开历史文化背景,因而文化因素越来越受到语言教学的重视。本文着重论述了“交际文化”与“知识文化”对外语语言教学的影响以及如何在教学过程中渗透相关文化知识。     

物理探究式教学的实践与思考

科学探究是物理课程的重要内容,它应该贯穿于物理教学的各个环节.科学探究是学生参与式的学习活动,通过学生积极动手、动脑,自主的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,帮助学生加快步入自主性学习的轨道.     

加强朗读教学 培养阅读兴趣

语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点.语文课程的多重功能和基础作用决定了它在九年义务教育阶段的重要地位.语文是实践性很强的课程,教师应指导学生正确理解和运用祖国语言文字,积累语言,培养语感,发展思维,使他们具有实际需要的基本技能、阅读能力、写作能力、口语交际能力.     

对激发中学生英语教学兴趣的思考

对学习有兴趣的学生表现为:总是怀着期待和愉快的心情上课;上课时注意力集中,为教学内容所吸引,思维活跃,表情明朗,学习效率高;做作业时不感到负担,体会到一种解题的乐趣;积极参加课外活动。兴趣在人的活动中具有重要的意义,因为兴趣是学习最好的老师,是推动人们学习和探究的动力。因此在英语教学中,培养和激发学生对英语学习的兴趣是非常重要的。《义务教育全日制初级中学英语教学大纲》把“激发学生的学习兴趣”列入教学目的,就充分说明了这一点。中学生在刚开始学英语时往往学得津津有味、兴致勃勃,但时隔不久就感到乏味、枯燥,畏难于一…     

道家思想与传统伦理关系刍议

文章从伦理学的角度,从我国道教理论中的宇宙观、“为我”之学以及它的道德修养论这三个侧面,对中国道教在中国传统伦理的形成、发展的过程中所发挥的作用和深远影响作了简捷明了的归纳和总结。最终阐明中国道教与中国传统伦理甚至中国传统文化的深层联系,并就中国道教对现代生活的深层影响进行了简单的总结。     

越忙越好

“怀才不遇”这一成语,字典上解释为有才能而得不到重用。怀才是指人有能力。如果你真有本事,却无用武之地,主要原因一般有两个方面,一是你没有捅破麻袋,充分地展示自己,让人看到你的闪光之处;二是没有好的伯乐,慧眼识“马”,真正的发现和使用人才。可现实生活中,我们耳闻目睹的情况恰恰不是这样。许多人自感怀才不遇,牢骚满腹,怨环境、怨领导、怨自己生不逢时,总之是别人的不是,或是外在因素制约了自己的发展,却很少对自己进行理性的评估,认真的掂量一下自己。其实许多情况下,我们中的不少人并非怀才不遇,而是才疏不遇,庸人自扰。有这样一…