适应新形势 把握新特点 全面提高解决信访问题的能力

当前,随着经济社会结构的深入转型和利益格局的深刻调整,人们的思想观念更趋多元,由此引发的热点难点问题不断凸显,不稳定、不确定因素日益增多,敏感时期、重大活动上访呈区域化、常态化倾向。与此同时,军队信访问题亦呈逐年走高之势,涉及范围越来越广,军地互涉程度越来越深,解决难度越来越大。面对信访工作的严峻形势和艰巨任务,必须在适应新形势中把握规律,在掌握新情况中开拓创新,在破解新问题中提高效益,切实为部队建设科学发展、安全发展提供坚强保证。     

以精确思维促进基层预防犯罪工作落实

军队基层预防犯罪工作是确保基层部队安全稳定的关键环节,但预防工作中存在的落实难问题却是制约其发挥维护稳定作用的主要瓶颈。分析近年来基层部队发生案件的原因、经过和教训,不难发现,只有走"精确预防"的路子,采取"超前预测、精准掌握、有效管控、积极遏制"的思路办法,才能适应新形势对预防工作提出的现实要求,切实解决影响基层预防犯罪工作落实的根本问题。一、转变思想观念,创新预防思路,着力解决"思想方法有偏差"的问题。当前,80后、90后官兵已成为基     

文化视域下的跨文化交际能力培养

跨文化交际日益频繁的时代特征为外语教学提出了新的要求,培养学习者的跨文化交际能力成为当今外语教学的最终目标。即通过目的语言和目的文化知识的学习以及交际能力的训练,提高学习者的外语交际能力。在此基础之上,通过普遍文化的学习,比较文化异同,消除偏见,对异域文化采取包容、开放、移情的态度,根据不同的文化群体、交际场合、交际风格,灵活、恰当地调整自己的言语和非言语行为,培养学习者在认知、情感、行为三个层面的跨文化交际能力。     

浅谈以交际为目的的大学英语视听说教学

在视听说教学中应注重发挥教师的主导作用和学生的主体作用。充分利用电化设备这种现代化教学手段,对大幅度地提高外语教学质量起着重要的作用,有利于学生保持积极的心理状态,培养他们学习外语的兴趣,有助于记忆。选择教材应把学生置于国际环境下迎合真实的交际需求,培养学生跨文化交际的能力。     

《红楼梦》英译本中的文化再现

从跨文化交际的角度,把翻译的原则归纳为文化再现,并用该原则对《红楼梦》英译文的某些片段进行了剖析。     

新课程历史教学中教师主导作用浅议

历史(7~9年级)是义务教育阶段的必修课,新课标教材的编写旨在通过历史课程的学习,使学生获得基本历史知识,初步了解人类社会历史发展的基本过程,逐步学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题的能力,并且在提高学生思想品德、文化知识、审美情趣的同时,还要培养学生的创新精神     

浅谈创新教育

创新是一个民族发展进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的永久动力。要培养出适应时代发展的高素质的人才,必须实施创新教育,只有教育创新,才能培养出创新人才。一、教育思想方面创新教育就是要营造一个开发学生潜能的环境。改革单一、封闭的教育思想观念,树立多元、开放的教育思想,由强调共性和求同,压制个性发展,变为强调个性和求异,尊重学生的个性、兴趣和需要,充分体现学生在教学中的主体地位,师生关系变得民主和平等,学生之间团结合作,在师生之间探讨和争论中,集思广益。教师要鼓励学生对教学问题提出质疑,引导学生解决问题,培养学生的思维…     

积极适应形势任务 扎实推进学生军训工作全面普及

当前,实现学生军训工作全面普及的目标,时间很紧,任务很重。因此,必须加强组织领导,严格按纲施训,注重改革创新,努力提高军训质量,不断推进学生军训工作步入科学化、规范化、制度化轨道。一、坚持以实现全面普及为目标,加大学生军训工作领导力度一个时期以来,学生军训工作在军地双方的共同努力下,各方面都取得了很大成绩,但也存在一些亟待研究解决的问题。各级要以高度的政治责任感和只争朝夕的紧迫感,在工作指导上使实劲、用真功。一是抓组织领导。普及学生军训工作是一项庞大的系统工程,许多矛盾和问题必须经军地双方领导共同协商研究解决…     

对军分区党委班子建设的几点思考

军分区党委班子是承上启下的地方军事工作指挥部,要使其成为坚强的战斗堡垒,必须适应形势要求,结合工作实际,大力加强能力素质建设.     

发扬优良传统履行时代使命

人民军队80年的辉煌历史,培育了听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统,形成了区别于其他任何军队的独特优势.在新世纪新阶段,进一步弘扬我党我军的优良传统,坚持党对军队的绝对领导,强化"军魂意识";树立为民服务的宗旨,永葆人民军队的无产阶级本质;培养英勇善战的能力,推进部队战斗力的提升,对于建设一支与维护国家安全和发展利益相适应的革命化、现代化、正规化军队,有效履行我军的时代使命,具有重大而深远的战略意义.