计算机2000年问题初探

本文主要讲述了计算机 2 0 0 0年问题的基本概念 ,初步探讨了 2 0 0 0年问题的形成原因以及对金融、通信、交通能源等的影响及 2 0 0 0年问题的解决方法。     

蒲丰针问题悖论

向一族平行线投针,求针与平行线相交的概率,是人所共知的蒲丰针问题。蒲丰给出了这一问题的解法和答案。用两种不同的解法对蒲丰针问题进行研究,得到两种完全不同的但却具有内在一致性的答案。     

西藏高原作战后勤保障面临的问题与对策

西藏高原地区联合作战,是维护祖国统一,捍卫我边境地区领土权的反击战,它直接服务于政治、外交的需要。西藏高原作战后勤保障面临的主要问题是:社情构成复杂,地理天候特殊,交通条件差,经济落后,自给力低,后勤保障难度大。主要的对策,一是后勤保障必须坚持总体筹划,整体协调,联合一体,合力保障,统分结合,突出重点的指导思想;二是后勤保障的基本模式是实行区域群式保障,对区域范围内的整个战役群体实施全时、全程、全域综合保障。     

试论军队后勤院校的素质教育与课程体系优化

根据邓小平教育要面向现代化,面向世界,面向未来的指导方针,军队后勤专业教育改革同样涉及三个层面:人才培养模式改革,教育思想改革,课程内容、体系和教学管理改革。本文围绕军队后勤院校的学员素质教育、课程体系优化等问题,通过课程关联性分析方法,探讨了后勤人才培养目标和知识结构,建立了系统目标与课程设计的AHP模型,设计出优化教学方案。     

浅谈课堂教学中的“诱思”

教育家苏霍姆林斯基说：“只有依靠思考，才能驾驭年轻的心灵。我们的思考能点燃学生的学习愿望。能激发学生对书籍的不可遏止的向往。”基于这一道理．通过语文课、历史课、政治课的教学实践，我探深体会到教师要善于“诱思”，使学生始终处于思考问题，探索知识真谛的情绪之中，这是培养学生分析问题解决问题的能力，提高学生素质的一个重要途径。如何“诱思”呢?下面谈几点做法：     

抓好常规管理是实施素质教育的关键

学校常规管理既是一个老课题，又是一个新课题。说它老是因为自从有了学校就存在常规管理问题，说它新是因为平时工作中大家对它研究不深，仍有许多不尽人意之处，尤其是大力开展素质教育的今天，常规管理更有其研究价值。     

无理方程在教学中的几个问题

实际教学中．关于解无理方程可能产生增根的原因．有时只把它归结为使得方程有理化因式等于零的根，而把方程有理化后，因未知数允许值的范围扩大从而有产生增根的可能性子以忽漏。为此，就无理方程在教学中的几个问题．浅谈点滴教学体会，以供参考：     

基于SDTFM理论的平面问题广义超级单元

根据平面问题条形传递函数方法理论,提出了平面问题广义超级单元的概念,并推导了其刚度矩阵和结点力矢量表达式,从而将条形传递函数方法应用范围推广到任意几何形状的平面区域     

对营特遣队作战的炮兵火力决策模拟

本文依据我炮兵（红方）现有装备的特点,针对蓝方营特遣队装甲运动目标的各种展开队形和进攻队形,对其毁伤效能,射击方法的选择,火力分配,兵力使用等问题进行了计算机模拟,从而实现炮兵火力的决策优化。     

递进优化技术在汽油机工作过程优化计算中的应用

采用数学规化的方法优化汽油机的工作过程,可以在限制发动机热负荷、机械负荷、氧化氮排放和不爆震的条件下,使发动机在运行过程中经济性最好.但是要求得比较精确的优化解,一般要进行大量计算,花费较多机时.本文提出了一种分段、分层、分级的递进优化方法,应用于汽油机工作过程的优化计算中,取得了较好的效果.