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271.
大学生思想政治教育获得感是指大学生在参与思想政治教学中,因其需要而获得的情绪满足体验。作为思想政治教育水平的现实体现,大学生思想政治教育获得感提升能够切实地反映教学成果和教育质量。大学生思想政治教育获得感的提升是多种要素相互作用的结果,受教育者、教育对象和教育环境等多重因素的影响。如何提升大学生思想政治教育获得感显得尤为重要,要加强思想政治教育师资队伍建设,完善思想政治教育教材体系,积极探索多元化的教学模式和手段,制订科学的评价考核标准等,优化大学生思想政治教育获得感提升的路径和策略。 相似文献
272.
习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上对全国思政教师提出了情怀要深的新要求,深刻揭示了思政课教师的情怀对学生发展的深远影响。文章深入挖掘思政课教师情怀培育内容,明确了以爱国主义精神厚植家国情怀、在教书育人的实践中提升传道情怀、在师生的情感互通中深化仁爱情怀、在提升思政教师幸福感的过程中强化教师爱岗敬业情怀。以期为进一步推进高校思政课教师队伍建设提供有效思路和有益参考。 相似文献
273.
易开发 《兵团教育学院学报》2020,(3):42-48,84
责任意识不仅是内化的思想,也是外化的行为。其丰富内涵包括个人责任意识、家庭责任意识、社会责任意识和国家责任意识四个方面。在中国特色社会主义新时代,青年大学生生逢其时,又肩担重任。其责任意识强弱对于促进大学生成人成才、构建和谐文明家庭、达成社会主义教育目标、实现中华民族伟大复兴意义重大。根据对北方民族大学学生责任意识现状的实证调查,我们发现当前大学生责任意识状况总体上符合时代要求,但由于教育主体在大学生责任意识培育过程中不同程度、不同方面上的缺失和弱化,从而使得部分大学生责任意识状况令人忧心。因而,从系统论的角度出发,把大学生责任意识培育看作是一个长期的系统工程,从个人、家庭、学校和社会四个维度思考大学生责任意识培育的优化路径,就显得尤为必要。 相似文献
274.
荣燕 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,22(5):38-41
按生产要素分配是发展社会主义市场经济的客观要求,但目前我国按生产要素分配还处于起步阶段,按多种要素分配的收入比重较低,在运行过程中还存在着诸多问题。究其原因主要是按生产要素分配制度缺位。因此,必须通过构建各种生产要素合理参与分配的制度环境,完善社会主义市场经济条件下的按生产要素分配制度。 相似文献
275.
人们通常从自然属性、社会属性、经济属性和科技属性等方面来定义和考察可持续发展。然而,可持续发展不是抽象的,只有在具体的社会经济环境中、具体的资源约束条件下才能追求和实现可持续发展。既然如此,我们就不能不关注所处环境和可掌控资源能否为可持续发展提供相应的支撑,能否保证可持续发展战略本身的持续性。这样,我们就必须把国家安全特别是国防安全问题纳入可持续发展战略之中。而作为保障国家安全的重要力量,国民经济动员也必然在可持续发展战略中占有重要地位。现行的可持续发展观简述及其局限性现行的可持续发展观,可以从以下几… 相似文献
276.
军工技术转移的制约因素和路径选择 总被引:4,自引:0,他引:4
国防科技工业走军民结合的道路是实现军工经济健康持续发展的必然选择,对以军品业务为主的军工集团公司来讲,实现军民结合就是要建立军民两用创新型的企业,利用国防和民用两个市场。要实现这种转变,最重要的一个途径就是通过技术转移实现军工技术在民用领域的产业化,实现技术利用的最大化,并获得技术研发活动收益的最大化。一、军工技术转移的制约因素我国军工技术转移工作取得了巨大成就,国防科技工业已向民用部门转移了3万多项军转民技术和产品,在拉动国民经济增长、促进区域经济发展等方面起到了积极作用,但是军工技术转移工作也存在许多… 相似文献
277.
从涡轮叶片的叶型特点出发,综述了叶片数控加工的方法及技术的发展现状,并着重论述了叶片数控加工的几项关键技术叶片造型、叶片加工方式与刀具路径规划、叶片加工变形控制等.以表面粗糙度与切削效率为评价指标,完成了以切削深度、主轴转速、每齿进给量和走刀行距为切削参数的叶片铣削工艺试验研究,通过极差分析法考察了切削参数对表面质量和加工效率的影响规律,最终得到叶片铣削的最优工艺方案. 相似文献
278.
唯物史观教育是高校思想政治理论课重要的教学目标和任务之一,唯物史观具有深刻性和抽象性,在教育教学过程中存在教学上的困境,学生理解的困难。以“人口政策”为载体,构建体现唯物史观的“马原理”课教育教学的理论路径和实践路径,使教材体系转化为教学体系、理论性与实践性相统一,实现了唯物史观的事实性与价值性统一。为“马原理”教学改革提供了新的思路和方法,对于深入探究“马原理”课教学的内在逻辑机理与教学实践路径具有重要意义。 相似文献
279.
廉洁作风一直是中国共产党的优良作风,廉洁执政一直贯穿于整个中国特色社会主义建设的全过程,这也是中国共产党能够一直保持先进性和纯洁性的关键所在。红色廉洁文化是廉洁文化的重要组成部分,具有革命性、传承性与群众性。高校开展红色廉洁文化教育,有利于提高学生对红色廉洁文化的认识,健全高校廉洁文化教育的内容,加强国家廉政人才培养。高校开展红色廉洁文化教育,挖掘红色廉洁文化历史,优化传统教育内容;营造红色廉洁文化氛围,创新教育传播方式;树立廉洁标杆工作榜样,发挥模范带头作用。 相似文献
280.
政治信仰对人生观形成有着极其重要的影响。大学生的政治信仰问题是思想政治教育的核心。中国共产党百余年光辉历程凝聚了前人的艰辛奋斗,体现出共产党员的坚定信仰。把党史教育与大学生思想政治教育结合起来,能够对大学生正确政治信仰的树立起到促进作用。而对于高校思想政治工作者而言,要思考如何在思想政治教学中充分运用党史教育,以帮助大学生建立正确的政治信仰。 相似文献