Blog在网络辅助教学中的应用

Blog 是当前互联网上非常流行的一种网络应用。Blog 所具有的强大的互动功能使其在教育领域也有广阔的应用前景。Blog 交流多元、协作便捷、信息专业、管理科学,从而大大提高了 Blog 在网络辅助教学中的作用。     

生产社会化与军事工业组织结构调整

生产社会化是提高工业生产要素配置效率的重要基础。我国工业在推进市场化的同时,必须推进生产社会化,改变“大而全”、“小而全”的状况。由于历史的原因,我国军事工业自成体系、用小生产的方式搞大工业生产的问题更为突出。要实现军事工业的转型和升级,必须按照社会化大生产的要求,调整军事工业的组织结构。     

华龙区人武部重视抓好学校国防教育

近年来,河南省濮阳市华龙区人武部从强化军事部门职责入手,协调有关部门,采取得力措施,狠抓全区学校国防教育的开展,取得了明显成效。一是抓好师资培训。每年利用假期组织学校领导、教师进行国防知识和国防法规为主要内容的培训,使教育者先受教育。二是抓好规章落实。坚持做到“三个纳入”,使国防教育真正进校园、入课堂,即：把国防教育纳入学生德育教育活动、纳入学生军事训练活动、纳入学生课外活动。三是加强组织领导。成立由区政府主要领导任组长,人武部、教委和学校校长等有关人员组成的学校国防教育领导小组,加强对学校国防教育的领导和督察。     

吉安市组织民兵舟艇分队抗洪抢险演练

4月下旬,北京军区在某预备役军官训练团组织了全区预备役部队师旅团参谋长集训。这次集训,着眼担负任务,紧贴工作实际,注重打牢基础,认真学习了预备役部队业务知识,研究探索了组织指导预备役部队军事工作的方法路子,讨论了当前预备役部队军事工作的重点难点问题以及对策措施。     

江苏省张家港市注重加强党管武装工作

5月中下旬,济南军区组织全区所有省军区,军分区（警备区,要塞区）首长机关进行了网上演习。通过演习,提高了省军区系统首长机关的组织指挥素养,检验了省军区系统的战备水平,探索了组织省军区系统首长机关演习的方法路子,深化了战区防卫作战理论研究。     

承德县人武部积极开展社会主义荣辱观教育

河北省承德县人武部积极贯彻落实科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育。他们的具体做法主要有：一是组织到位。县人武部成立以政委许虎林为组长、部长孟凡虎为副组长的社会主义荣辱观教育实践活动领导小组,由政工科科长负责,分步骤开展制定学习方案、组织学习、节段性考试评比等具体工作。二是宣传到位。为加大宣传教育面,他们把基层专武部长组织起来成立了社会主义荣辱观教育宣讲分队,分批组织他们到基层人武部进行教育宣讲。然后要求专武部长对村民兵连长进行再教育。同时,部机关还采取悬挂标语、到集市散发宣传单等形式营造浓厚的社会主义荣辱观教育氛围。三是学习到位。该人武部制定了严格的学习计划,人手一本学习笔记,做到随学习随记录,每名干部职工在学习后,都能够做到认真撰写学习体会文章,并查找不足,制定整改措施。由于组织严密,措施得力,通过学习实践推进了每个人的世界观改造,夯实了广大干部职工建功立业的思想基础。     

山东省郓城县人武部创新机制抓管理

按照上级军事机关要求,江苏省仪征市国防动员委员套不久前召集下属的“一综七办”成员单位,在宁通高速公路仪征服务区,组织进行了保交护路演练,共设通讯、维修、卫生医疗等服务保障点7个,为过境部队休整和安全顺利通过,提供了良好的保障。     

对军兵种部队预编兵员训练的一点思考

快速动员是信息化战争对后备力量提出的基本要求,动员演练是提高后备兵员快速反应能力的基本途径。在军事斗争准备中,要高度重视后备兵员动员演练。演练规模可以是全国性的,也可以是局部性的。演练内容可以是综合性的,也可以是某一专业（系统、单位）。演练形式可以适度动用实兵实装,也可以完全不动用实兵实装。适度动用实兵实装的动员演练,主要是通过设置战争背景,下达演练性动员号令进行推演,使参演官兵熟悉战时动员的程序、方法、要求、标准。     

对边海防地区后勤动员信息化建设的一点浅见

边海防地区后勤动员的信息化建设,应以任务为牵引,对现有国防动员项目、种类、数量进行分析筛选、综合评定,整合物资需求信息;组织力量对社会上的信息人才、技术和军民通用装备器材等资源进行调查,分类统计,登记造册,依据总体后勤需求,结合边海防地区动员潜力、资源发展状况和发展趋势,明确各地区动员建设的总体任务,完成不同系统间的数据集成、交换和共享,整合动员资源信息。未来边海防地区后勤动员必须具有信息支持的能力。为此,一是军队系统内部要实现一体。要确保边海防地区纵向联系上,部队的各级后勤、后勤的各业务部门和保障部(分)队…