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551.
作战资金动员机制应包括目标形成、信息传导和利益协调三个方面的内容。目前,作战资金动员系统存在着机构设置不合理,供需主体模糊;机制运行不畅,军地衔接不够紧密;信息化建设滞后,动员时效受限等问题。优化作战资金动员机制,应科学设置动员机构,确保战时作战资金动员顺利实施;加快信息化建设,构建战时作战资金动员的信息化平台;健全法规体系,为作战资金动员机制的运行提供制度保障。 相似文献
552.
2005年12月27日,国防科技工业教育工作会在京落下帷幕,会议期间讨论了《国防科技工业教育”十一五”规划(草案)》以及《关于加强国防科技工业职业教育的若干意见(征求意见稿)》等文件。会议同期举办了国防科技工业教育成果展览,7所委属院校、8所共建院校以及86个军工科研院所研究生教育机构,云集在一起,共商国防科技工业教育大计。 相似文献
553.
介绍了互锁卡板式惯性保险机构的基本结构形式及作用原理,并利用Solid W orks三维机械设计软件对3块卡板进行结构设计,并在此基础上,分析了卡板的受力情况及可靠解除保险条件,给出受力方程,计算出卡板及扭簧的相关参数。 相似文献
554.
医疗卫生工作关系到人民群众的身体健康,与人民群众切身利益密切相关。兵团在建设屯垦戍边新型团场的过程中,各级医疗卫生机构如何履行工作职责,充分发挥自身的优势和作用,为建设屯垦戍边新型团场搞好服务,是兵团各级医疗卫生机构需要深入思考的问题。一、全面提高卫生系统各级 相似文献
555.
田有社 《武警工程学院学报》1996,(2)
一所院校的校风是由干部的思想作风、教员的教风和学员的学风构成的,考风、学风、校风是一个相互关联的统一体.学风要上去,考风是关键,只有有了好的考风,才能促进学风和校风的根本好转.要使考风好转,教师的教风也举足轻重.该文综观学员、教员在考风、学风建设中存在的问题,认为抓考风促学风正校风必须固本清源,标本兼治.首先要统一认识抓思想,一方面要适应市场经济和部队现状要求,深化教学改革,另一方面,又要遵守院校培养人才的客观规律,为部队培养更多的复合型人才;其次,要健全制度抓管理,抓好教风促教学,实行教、考分离,提高命题质量,杜绝考场作弊,严格补考制度.再次,健全队伍抓落实.成立院系两级教学指导组深入教学第一线调查研究;充分发挥学风监督岗的作用.最后,常抓不懈保成效,坚持不懈. 相似文献
556.
战后,美国吸取珍珠港事件的惨痛教训,十分重视战争动员,相继成立了动员机构,制颁了相应的法律。直到80年代后期,才逐步完善,建成了比较完整的负有不同职责的动员机构。冷战结束后,美国更加强调平时的动员准备,要求平时就做好能应付未来高技术局部战争的准备。 相似文献
557.
558.
559.
通过对C1325自动车床回轮刀架转位机构的误差分析,利用转换机构法计算精度,找出误差存在的主要方面,研究机构简图性质,用高副机构代替低副机构连接,提高机构精度设计. 相似文献
560.
目前,我国国防动员机构已初步形成体系,其基本框架是:在地方党委、政府和军事机关的领导下,建立由党政军主要领导组成的国防动员委员会,具体负责国防动员准备和实施工作,并通过设 相似文献