如何转化“双关生”

双关生是指学习成绩和思想行为都较差的学生.这类学生在班上虽然人数较少,但其影响力巨大,因而作为班主任要重视抓好双关生,这不仅有利班风建设,提高教育教学质量,也有利于最大限度地帮助每个学生成才.转化双关生的方式很多,在多年的教育教学中,根据本人的实践收到较好效果的方法主要有以下几点:     

深刻认识构建社会主义和谐社会的重大意义

构建社会主义和谐社会,是马克思主义中国化的重大理论创新、社会主义建设规律的深刻揭示、我国社会建设体制目标的重大抉择、全面建设小康社会的系统建构、科学发展观的实际体现和中国特色社会主义长治久安的重要保证。     

战斗精神教育经常化必须把握好四个关系

保持战斗精神教育经常化,必须把握好基本要求与特殊要求的关系,切实把战斗精神教育作为部队的主题教育牢固确立起来;把握好精神内核与时代要求的关系,与时俱进地创新战斗精神教育有效载体;把握好整体要求与个体要求的关系,力求使战斗精神在各个工作岗位上闪光;把握好内在动力与外在压力的关系,着力在长效机制建设上下功夫。     

从美日科技中心计划看集成创新

随着科技革命大潮的涌动,科技成果的转化速度不断加 快,创新成为技术、经济全球化的时代主旋律。国家创新能 力正成为一个国家核心竞争力和综合国力的决定性因素和民 族兴衰的根本。“集成创新”是实现生产力跨越式发展的新 的创新模式,它使人们能够将不断出现的新技术与瞬息万变 的市场结合在一起,促进科技成果向先进生产力转化。     

美军加速技术转化为作战能力的主要模式及其影响

如何将军事或民用技术快速地转化为作战能力,一直是各国军队着力解决的重要课题。美军经过近10年的探索和实践,建立起了一套卓有成效的军事技术转化为作战能力的模式,即先期技术演示(A TD)、先期概念技术演示(A CTD)、联合作战试验(JE)。利用该模式,美军可用2—4年时间就将科学技术成果快速、经济地转化成作战能力,不但节省了研发时间和费用,而且能更好地满足实战需要,非常值得借鉴。一、先期技术演示是发现可转化技术的“窗口”先期技术演示是,国防部列入《国防科学技术计划》中的预研项目进展到比较成熟阶段,但尚无明确作战需求时,所…     

运用辩证思维深刻认识提高“四个本领”的时代要求

军委胡锦涛主席明确指出,大力加强军队各级党组织能力建设,要注重提高抓思想政治建设、抓军事斗争准备、抓中国特色军事变革、抓依法治军的本领。胡锦涛主席的这一指示,深刻阐明了军队党组织能力建设的科学内涵、特点规律,是对我们提出的提高能力、增强本领的时代要求。     

拓展教育内容 铸军魂固防线

这些年来。我们紧密结合部队担负的使命任务和官兵思想实际以及驻地环境特点。着力抓好理想信念教育、根本职能教育、经常性教育和艰苦奋斗教育,积极探索开展政治教育的特点规律和有效方法,不断增强教育的时代感、针对性、主动性和实效性。在履行“打得赢、不变质”的历史使命中铸军魂,固防线。确保了部队的高度稳定和集中统一。官兵经受住了各种复杂情况的考验。     

SAR卫星偏航导引补偿效果分析

通过建立"SAR卫星—地球—目标点"几何模型,得到多普勒中心频率的精确值;简化模型,求得卫星的偏航导引规律;分析简化前后两模型,从而得出偏航导引的补偿效果。     

架起国民经济“动员桥”

国民经济动员受平战交替规律和供求矛盾规律的双重制约和作用,使协调和解决平时与战时、供给与需求之间的相互衔接,成为一个至关重要的问题.解决这两个问题,关键是要在平时与战时、供给与需求之间,有效地架设好各种各样的国民经济"动员桥".     

从社会发展的内在规律上科学进行"四个认识"

对资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利,不能就事论事地分析和认识,而必须从社会发展的内在规律上进行科学认识.规律是事物运动本身所固有的内在的、本质的、必然的联系,是不以人的意志为转移的.按照这个观点来进行"四个认识",就不难看出,资本主义的灭亡和社会主义的胜利,都是社会发展客观规律作用下的自然历史过程.