基于多媒体辅助的高等数学教学模式探究

在对高等数学教学模式构建的理论基础和价值取向分析的基础上,确立了"双主-双线"的教学模式:即在高等数学教学中,发挥教师主要导向作用,体现学生自主学习的主体地位,以师生共同探究、学生自主建构为主线,以现代多媒体和传统媒体的灵活运用为辅线的教学模式.并以此为基础陈述了模式的实施步骤及遵循的原则.     

国外信息质量评估指标体系研究

评估指标体系是评估工作的核心内容。本文在介绍国外几种主要的信息质量评估指标体系 基础上,对其进行了详细的比较分析,并提出了我军的信息质量评估指标体系。     

台军网络作战研究

台湾当局针对我军信息作战能力和可能采取的作战样式,研究制定了一系列信息战战法,其中的网络战,是在作战过程中,使用计算机攻击手段,对我军用和民用计算机网络实施破坏,或进入我方各种计算机网络截获各种信息,或进行信息破坏和制造虚假信息。     

ω-芋螺毒素的构效关系与分子设计研究

ω-芋螺毒素是由24到29个氨基酸残基组成的多肽类似物,对不同亚型的电压敏感的钙离子通道有很好的选择性,它们在生物化学、药理学、药物化学和军事化学等方面都有着广泛地应用前景。近年来,以各种理论计算方法和分子模拟技术为基础的计算机辅助分子设计,在先导化合物的研究开发中得到了有效地应用。本文主要应用计算机辅助分子设计技术,采用定量构效关系和虚拟组合化学技术,对ω-芋螺毒素进行构效关系和分子设计研究。     

浅析知识警卫的特点

人类进入信息时代,伴随着知识经济浪潮的冲击,一种建立在以警卫人员智力和技能为支柱,信息技术为依托,创新为灵魂,新知识、新技术、新思维为战斗力增长点的新型警卫形态--知识警卫已初现端倪.知识警卫主要特点是警卫人员的高度知识化,警卫人员具备崭新的知识化思维方式,警卫人员富有强烈的知识、信息、创新意识,运用信息创新、知识创新、技术创新、观念创新、现代管理、科学决策、智能指挥,实现警卫工作的最终目标--确保警卫对象和目标的绝对安全.     

政工干部应加强信息素养的培养

信息素养是信息时代政工干部必须具备的基本素养。本文着重论述了政工干部加强信息素养培养的必要性和意义 ,探悉了政工干部信息素养的构成 ,并指出了政工干部信息素养的培养途径     

渝水区人武部组织应急动员集结演练

信息人才动员是科技动员的一个重要方面,也是确保未来作战需要的一个重要环节。加强信息人才动员建设,应注意建立“三个体系”。一是“多元模块型”的组织体系。这种组织体系,是把蕴藏于全社会的各类信息人才逐一登记储备,根据信息战的特点和信息人才的专业种类,按照“直接补入部队参战”、“配合支援部队参战”、“军地一体化联合信息作战”等任务性质进行总体分类,综合采取“模块化、积木型、抽编式”的编组形式,将信息人才编为网络通信分队、网络“黑客”分队、网络心理战分队、信息宣传分队、信息抢护分队、信息攻击分队、信息工程分队…     

扶贫帮困当模范

兴和县地处河北、山西、内蒙古三省区交界处,气候干燥,土地贫瘠,生产条件恶劣,严重制约广大农民脱贫。三年来,通过我们实实在在的工作,不但在扶贫帮困上取得了较好成绩,而且在广大人民群众中树起了我们人武部践行“三个代表”的良好形象。     

信息作战条件下作战方式的六大变革

随着军事高技术的迅猛发展,特别是信息化武器装备的日臻完善,信息战作为一种新的战争形态正逐步走上新世纪的战争舞台。可以预见,在信息作战条件下,作战方式也将随之发生历史性变革。     

信息管理初探

我们正在走进信息时代。信息在高技术战争中将日益发挥重要的作用。因此,探讨信息管理问题就显得十分必要。