全文获取类型
收费全文 | 5049篇 |
免费 | 318篇 |
国内免费 | 497篇 |
专业分类
5864篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 56篇 |
2022年 | 77篇 |
2021年 | 118篇 |
2020年 | 107篇 |
2019年 | 55篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 65篇 |
2016年 | 94篇 |
2015年 | 103篇 |
2014年 | 267篇 |
2013年 | 286篇 |
2012年 | 277篇 |
2011年 | 295篇 |
2010年 | 389篇 |
2009年 | 274篇 |
2008年 | 428篇 |
2007年 | 337篇 |
2006年 | 288篇 |
2005年 | 288篇 |
2004年 | 214篇 |
2003年 | 257篇 |
2002年 | 205篇 |
2001年 | 245篇 |
2000年 | 143篇 |
1999年 | 144篇 |
1998年 | 150篇 |
1997年 | 137篇 |
1996年 | 80篇 |
1995年 | 81篇 |
1994年 | 78篇 |
1993年 | 72篇 |
1992年 | 74篇 |
1991年 | 75篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 45篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
排序方式: 共有5864条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
随着军事装备学和系统仿真理论体系的完善,以及系统仿真技术在军事装备领域的广泛应用,军事装备理论与系统仿真理论相互渗透、融合,具备了形成军事装备仿真学的基本条件.就军事装备仿真学的定义、研究对象、学科理论,以及与各学科之间的关系进行了探讨. 相似文献
82.
贾玉东 《兵团教育学院学报》2005,15(2):19-19
一、阅读教学中应强调学生为主体,教师为主导 阅读教学离不开教师的讲授,离不开系统的课堂教学,但课堂教学无论是在时间还是在内容上都是有限的,也只能起到示范和引导的作用.所以阅读教学效果的好坏,很大程度上取决于学生的自读实践,学生在阅读过程中是否处于主体地位.讲授一篇新课之前,学生要有充分的时间接触课文,熟知课文内容,能用自己的方式将课文中不懂的地方提出来,并带着自己的初步理解和感受走向教师,向教师求教,而不应该是教师带着已经准备好的对课文的理解走向学生,把结果讲解、分析给学生. 相似文献
83.
张新君 《兵团教育学院学报》2005,15(6):79-80
当今世界随着信仰危机、价值观念危机、社会危机等问题的不断出现,道德教育再度成为各国普遍关注的问题,“为了明日的世界教育今日的青少年儿童“已成为强烈的呼声.我国未成年人的思想道德建设也面临挑战,对此家庭、学校和社会都应该担负起责任,要充分发挥各自优势,形成思想道德教育的综合系统,共同推动未成年人的思想道德建设.…… 相似文献
84.
85.
86.
87.
88.
以参数大范围变化的导弹为研究对象,分别设计PID控制器和模糊控制器,并对PID控制器和模糊控制器组成的稳定回路进行仿真,仿真结果表明,PID控制器不能适应参数大范围的变化,表现为容易产生超调。简单模糊控制器对外界参数具有较好的适应性和鲁棒性,但存在稳态误差,通过采取模糊——积分并联混合,改善了模糊控制的稳态性能,提高了模糊控制的稳态精度。 相似文献
89.
90.