浅谈班主任培养学生自觉遵纪的教育

<正> 中小学是培养教育学生养成良好行为习惯的主阵地。中小学教育阶段是学生形成良好行为习惯的关键时期,在这个阶段培养学生养成自觉遵纪行为习惯要靠我们每一位中小学教师,尤其是靠中小学校的每个班主任来承担这项教育工作的具体实施。 一、培养学生自觉遵纪是班主任进行养成教育的重要任务 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。     

砂卵石地层大直径人工挖孔桩易出现问题探讨

在对砂卵石地层地质特点分析基础上,研究了此种地层中应用大直径人工挖孔桩时易出现的勘察失真、设计上未正确确定桩端阻力、施工中不按规范施工等问题,指出了应从勘察、设计、施工上采取的相应措施。     

依法规范促进“刚性”落实——山东省潍坊军分区加强民兵预备役基层规范化建设带来的启示

乡（镇、街道）、企事业单位武装部和民兵预备役连（营）,是民兵预备役部队的基层,是国防后备力量的基石。近年来,山东省潍坊军分区适应地方依法行政、部队依法治军形势要求,着眼夯实战斗力生成基础,坚持以依法规范为突破口,积极探索推进基层规范化建设的方法路子,有效促进了民兵预备役部队全面建设。今年6月,该军分区在济南军区民兵预备役部队基层建设会议上作了经验介绍。透过成绩的背后,我们看到诸多启示。     

着眼安全发展 强化规范管理——重庆预师二团抓好安全稳定工作的做法

近年来,重庆预师二团着眼安全发展,强化规范管理,推进了团队建设稳步发展。组建8年来,没有发生任何责任事故和刑事案件,先后受到总政、成都军区和警备区表彰。一、坚持抓思想教育,筑牢安全思想基础。一是强化责任。坚持学习领会各级安全稳定工作会议精神和首长重要讲话,切实树牢安全发展理念,不断增强抓好安全稳定工作的忧患意识和责任意识。二是熟知法规。反复学习军队的条令条例和各种法规制度,组织官兵对照法规制度找差距,养成依法办事、照章行事的好习惯。三是启发     

对我国民用汽车运力动员政策的反思

历次现代战争表明,任何国家的军队要进行较大规模的军事行动,都离不开民用运输力量的支援。近年来,随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善,民用汽车运力在所有权构成、在生产管理体制、在原燃材料供应、在经营机制上都发生了深刻变化,私人和社会的拥有量日益增多,专业性运输企业呈松散型管理,车辆流动性大,一定规模的集结较为困难。     

二00八年全军学生军训工作要点

二○○八年的全军学生军训工作,要以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实<学生军事训练工作规定>,紧紧围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设需要,加强统筹协调,加大指导力度,规范工作秩序,着力在建设高素质派遣军官队伍、提高军事课教学质量、加强学生军训工作理论研究等方面下功夫,进一步推动学生军训工作创新发展.     

战时运输车队指挥仿真训练模型

本文对战时运输车队指挥能力训练的必要性作了简要的分析。建立了战场道路的网络模型 ,以及在此基础上的运输过程仿真模型和对应于仿真训练的评价指标体系。     

C~3I系统功能需求的导入和描述

本文阐述了C3 I系统功能需求导入 /描述的原则、方法 ,同时给出了所使用的描述语言框架 ,在规范C3 I系统需求描述方面做了尝试。在文章的最后 ,用一个简单的例子说明了功能描述语言的使用方法     

GJB 1998-94《装甲车辆用轧制均质钢装甲件通用规范》的编制原则及适用性

介绍 GJB 1998—94《装甲车辆用轧制均质钢装甲件通用规范》的编制过程、原则及其特点。针对 MIL-A-12560(G)《轧制均质装甲钢板》的适用性、科学性和先进性,指出我国装甲钢板、装甲件现行生产制造及标准体系中存在的问题和应完善的配套工作。