心理学图书归类中应注意的几个问题

在对心理科学认识的基础上,结合《中图法》第四版的使用情况,对涉及心理学及其在其他领域内应用图书的归类予以分析,旨在提高该类图书归类的质量。     

故障树分析法及其应用

介绍了故障树分析法的基本原理及其应用实例,并利用C语言来解决可靠性问题。从切身实验中,获得了值得借鉴的经验。     

加强征集在校大学生宣传教育工作

征兵是一个复杂的系统工程,提高征兵工作的法制化水平,必须从依法规范重点环节做起。一是要依法规范征兵决策。对征兵工作中重大问题的决策,政府领导和兵役机关一定要以《兵役法》、《征兵工作条例》为依据,严格按法定程序规范进行,坚决克服决策中的随意性、独断性以及以言代法、以权代法的倾向。二是要依法规范征兵实施。     

地县军事志编纂问题思考及实践

1998年2月,全军首次召开了军事志编纂工作会议。经中央军委批准,军委办公厅下发了会议纪要,随后又颁发了《军事志编纂工作暂行规定》。《纪要》和《规定》都明确省级军区和军分区、人武部有编修军事志的任务。除省级军区编写省(市、自治区)通志军事志并单独出版外,对军分区、人武部如何编写军事志,大家思想上还不是很明确,在较长一段时期内,只想到编写地、县志中的军事篇(章),做一个修志配角。2000年11月,全军军事志指导小组在军事志续修座谈会上提出有条件的军分区要编写本地区军事志后,我们开始进行尝试,经过实践,摸索出编纂地县军事志的…     

战火虽未燃 杀气已腾起

伊拉克的硝烟尚未散尽,伊朗核问题的杀气又已腾起,在和平的世界中美国从不甘寂寞;本来是英国的“活”,土耳其却大包大揽,土耳其空军的腾飞,似乎让世界刮目相看;瑞典防务重点转移,可以看出国际战略格局的变化;发展电子战部队已成为各国军队追求的目标,捷克组建电子战指挥部就是佐证;马来西亚大力发展空军,也许是从伊拉克战争中受到了启示;巴基斯坦空军参加土耳其举办的多国空军演习,更能说明空战在未来战争中的重要地位。     

加强党委班子建设重点把握五个问题

党委班子能力建设是关系到国家和军队现代化建设事业发展的根本问题。新形势下,大力加强党委班子建设,需要重点把握以下五个方面的问题。     

谈学生朗读兴趣的培养

朗读是传统语文教法的精髓之一,它对领悟课文内容、增强语感、陶冶情操、培养形象思维能力起着不可替代的作用.义教大纲指出:"各年级都要重视朗读教学,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用."同时也对朗读提出了三点总的要求:即正确、流利、有感情,并在"各年级的具体教学要求"中提出了具体要求.然而在目前的阅读教学中,学生缺乏朗读兴趣是一个突出的问题,如何培养学生的朗读兴趣,提高他们的朗读水平呢?笔者在多年的课堂教学中总结出以下几点经验:     

谈初中英语教学中的探究性学习

笔者在长期英语教学实践中发现,学生在初一刚开始学习英语时,大多有强烈的学习兴趣和良好的学习愿望,都希望自己能学好英语.但时隔不久,就有学生出现灰心、厌烦、消极学习的现象,到初二就形成大面积掉队的两级分化现象,到初三有相当一部分学生甚至放弃学习英语.究其原因,主要有以下几个方面:1)学习目的不够明确.部分学生缺乏强烈的学习动机,遇到困难就退缩.2)学习方法不正确.相当多的学生对英语学习的特点不了解,用死记硬背等死板的方法去学英语,造成困难重重,学不下去.3)主观努力不够.课堂上不能积极思考、踊跃实践,课后不加强复习、记忆、练习,致使知识与技能上的缺漏越来越多,终于掉队放弃.其中,学习方法上存在的问题是最主要的.所以,指导初中学生运用科学的英语学习方法是提高初中英语教学质量的关键.     

着眼加快转变战斗力生成模式 积极推进军民融合式发展

胡锦涛主席强调,实行军民融合式发展,是转变战斗力生成模式必须走开的一条发展路子。这一重要论述,深刻揭示了军民融合式发展的重大意义,明确提出了军民融合式发展的方向、重点和要求。我们必须充分认清时代价值,深刻理解和把握精神实质,在深入贯彻军民融合式发展重大战略思想中,加快转变战斗力生成模式,提高军队履行新世纪新阶段历史使命能力。     

加强国防动员建设的三个重点问题

国防动员是关系国家安危的重大国防活动,直接影响战争的进程和结局。无论战争规模、样式、性质以及战争形态如何变化,国防动员的地位和作用永远不会弱化。在未来信息化局部战争中,战争进程空前加快,战争准备时间大大缩短,没有充分的国防动员,就难以把握信息化条件下局部战争的主动权。我们要充分认清我国国防动员面临战略环境发生的重大变化,切实把握新时期国防动员建设的特点规律和建设要求,科学确立建设的思路和对策,切实突出建设的重点,推进国防动员建设不断健康发展。