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231.
杨世明 《兵团教育学院学报》2007,17(4):74-76
职业培训最终的目的是让受训者能够掌握具有即时性、操作性和生产性的职业技能,这就要求职业培训工作要围绕职业培训需求来开展工作。近年来,随着市场对技能型人才需求的不断增加,一部分职业培训机构受利益的驱动,工作中出现“重数量、轻质量”的做法。如何培养出符合市场和企业需要的技能型人才,对促进社会经济发展和提升职业培训行业的声誉都有着深远的意义。笔者认为,科学的做好职业培训效果评估管理工作,可以在一定程度上防止这一弊端。同时,对职业培训机构进一步完善职业培训管理,提高职业培训质量,增强教师工作的责任感。一、职业培训… 相似文献
232.
两岸四地联系日益紧密,接触日益频繁,开放与合作逐步深入,警务执法培训合作成为必然趋势。从警务培训理念的实战化、教学的规范化、管理的科学化等三方面进行研究,以期对未来两岸四地的警务培训工作有更加深刻的理解和认识,努力提升警务培训的能力和水平。 相似文献
233.
235.
军事训练是和平时期战斗力生成的基本途径。加强民兵建设,必须始终坚持军事训练的中心地位,紧盯使命担当狠抓民兵军事训练。要坚持按纲施训,按照《民兵军事训练与考核大纲》要求设置训练科目、内容和时间,采取上下联训、岗位自训、集中培训、联演联训等方法手段,确保人员、时间、内容、标准四落实,打牢训练基础,增强训练实效。坚持"仗怎么打兵就怎么练"、"担负什么任务就训练什么内容"的原则,针对不同方向、不同地域、 相似文献
236.
237.
心理咨询作为心理工作的核心内容,已经成为基层政工干部的一项基本功。然而,从部队调查了解中发现,许多基层政工干部只接受过短期的心理服务培训,在理论知识、操作技能和实践经验等方面均比较薄弱,在实际工作中经常感到力不从心。 相似文献
238.
外警培训是国家整体外交和国际警务合作的重要组成部分.通过分析比较封闭式管理模式和开放式管理模式的运行方式及优缺点,研究不同的管理模式对外警培训的质量和效果产生的影响,结合我国当前国情和国际执法培训发展趋势,提出了框架式外警培训管理模式。 相似文献
239.
院校是干部成长的摇篮,也是任职培训的基地。加强任职培训学员的管理,既是对院校管理质量的一种检验,更是更新学员管理理念、提高任职综合素质的有效举措。管理干部只有从部队建设的全局出发,把管与教、学与用有机地结合起来,才能为部队培养更多与岗位需求相适应的高素质人才。 相似文献
240.
二战中,激烈的空战一直是军迷们津津乐道的话题,但是很少有人知道美国陆军和海军航空兵在参战之初曾面临飞行员短缺的问题。1938年,富兰克林·罗斯福总统启动了“民间飞行员培训”(CPT)计划,选拔优秀大学毕业生接受飞行训练, 相似文献