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541.
基于双重指向的区域应急资源配置模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在处理危机和突发事件中,区域经济资源配置发挥着重要作用。处理危机和突发事件,仅仅依赖经济区位指向作用及其形成的区域内的物流格局是不够的。必须利用国家安全区位指向机制,形成能够应付危机和突发事件的区域物流格局和区域经济基础。经济区位指向与国家安全区位指向是驱动区域经济资源配置和分布的两种作用机制,是影响区域经济资源配置的两种力量。二者作用的结果,涉及到经济资源在区域内配置的规模、结构、时序、布局等诸方面的合理配置问题。  相似文献   
542.
武器需求的特殊性和采办过程的复杂性决定了对防务承包商的选择有别于一般形式产品和服务的选择。文章基于系统的分析方法建立了防务承包商综合评价模型,旨在为军方在竞争性武器采办中提供一种科学有效的承包商选择途径。  相似文献   
543.
浪潮 《当代海军》2006,(1):40-45
像许多发展中国家海军一样,印度海军水面作战舰艇的发展选择的也是一条从单纯依靠引进外国旧舰,到外购与自建相结合,再到独立研制先进舰艇的道路。经过近60年的发展,到今天印度海军已经建立起一支规模庞大的水面作战舰艇部队,主力舰艇包括导弹驱逐舰、导弹护卫舰及轻型护卫舰,共50余艘。目前,印度海军编有东部海军司令部和西部海军司令部两个作战司令部,分别下辖东部舰队和西部舰队,每个舰队均以导弹驱逐舰、导弹护卫舰和轻型护卫舰为骨干作战力量,它们或与航空母舰一道组成航母特混大队,或以导弹驱逐舰为旗舰组成作战  相似文献   
544.
浅谈新课程中教师的教与学生的学   总被引:2,自引:0,他引:2  
教学是教师传授和学生自主学习的共同活动.数学教学过程是教师与学生的交互作用的过程,体现在教师"设计"与"评价"以及学生"参与"和"反思",教师通过精心组织材料,引导学生观察、思考,指导学生学会和运用知识,对学生提出一定的目标,并对学生掌握知识、技能和技巧进行评价等:学生听取教师的讲解,按照教师指定的作业理解、巩固和运用所学的概念、定理、命题,灵活运用所学的数学知识解决问题等.  相似文献   
545.
研究性学习是一种建立在现代学习理论基础上的新型课程模式,它一般是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题,以类似科学研究的方式去获取知识解决问题。它提供给学生更多获取知识的渠道和方式,在了解知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实、了解社  相似文献   
546.
研究了两斑块中一个斑块受到污染的一类种群系统,通过运用Gaines和M awh in重合度延拓定理,得到了系统周期解存在的一个充分条件。  相似文献   
547.
科学发展观视域下国防科技工业的“寓军于民”战略   总被引:1,自引:0,他引:1  
邹小军  吴鸣  张嘉 《国防科技》2006,(10):19-21
如何准确理解“寓军于民”战略的内涵,有效地实施“寓军于民”战略是我国国防科技工业发展面临的重大问题。本文拟从落实科学发展观的角度思考国防科技工业“寓军于民”战略的新内涵,审视其在实施过程中存在的问题,提出科学发展观指导下国防科技工业“寓军于民”战略的路径选择。一、科学发展观赋予了国防科技工业“寓军于民”战略新的内涵“军民结合、寓军于民”是我国改革开放以来国防科技工业改革与发展的基本指导思想。国防科技工业的“寓军于民”战略,是在我国的国防科技工业要实现由准备打仗的临战状态向以经济建设为中心的和平建设状…  相似文献   
548.
本文应用NSA方法研究Voltter积分方程解的存在性问题,给出解的延拓定理.  相似文献   
549.
网络分析可归结为求网络行列式值的问题。笔者发现符号网络行列式展开式中的非零项与网络图中满足一定条件的两个树有着一一对应的关系,并将这种关系概括为一个定理,从而提出了网络拓扑分析的一种新方法。  相似文献   
550.
胡宇萱  李林  曾立 《国防科技》2017,38(2):004-008
军民融合成为适应时代和平主旋律的一种新的国际趋势。随着现代科学技术的发展,技术创新有助于促进我国转变经济增长方式、有助于建设创新型国家、有助于增强我国的综合国力。军民融合与技术创新两者并不是相分离的,技术创新需要军民融合的不断深化提供资金、人才以及法律支持,同时军民融合促进技术创新模式选择。  相似文献   
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