新课程理念下高中思想政治课反思性教学的运用

随着新课程改革的不断深入,反思作为教学变革与创新的手段日益被重视。美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识,只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对今后的后续行为产生深刻的影响,他提出了教师成长的公式:教师的成长=经验 反思。他认为,如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么即使他有20年的经验,也许只是20年工作的20次重复:除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进。我国著名教育家朱永新曾说:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于用心教了多少年书…     

深化改革民兵政治教育方法手段

工作难开展、效果不理想,是当前民兵政治教育存在的一个共性问题.新时期新阶段,民兵政治教育的内容已经明确.     

通信干扰一体化综合技术浅谈

目前在同一地域,同一频段,通信和干扰是很难同步进行的;另外,多部电台配置在同一地域时相互之间的干扰十分严重,不能适应未来军事斗争的需要.本文提出了"通信干扰一体化"方案,在进行已方通信的同时,又能够干扰敌方通信,以适应未来信息战的需要.     

美军对流层散射通信及未来发展

本文介绍了对流层散射通信的概念、美军对流层散射通信的应用,并对美军未来散射通信的发展作了分析和阐述.     

基于UML—BD的通信装备战场抢修系统建模研究

UML-BD(UML Based on DEVS)模型是运用DEVS规范技术对离散事件系统的UML模型进行层次化、模块化。针对UML-BD建模技术的特点和通信装备战场抢修系统的结构,运用UML-BD建模方法构建通信装备战场抢修系统的UML-BD模型,并对其进行了较为深入的研究分析。     

军分区系统军事斗争准备应以“四化”建设为重点

近年来,各级十分重视军事斗争准备,做了大量工作,取得了明显成效,但与未来高技术条件下局部战争的要求还有较大差距.要改变这种状况,必须结合实际,有针对性地做好军事斗争准备.从我们的试点情况看,军分区系统的军事斗争准备应以战备建设标准化、指挥手段自动化、动员程序规范化、兵员管理经常化的"四化"建设为重点.这"四化"建设是一个有机整体、不可分割,必须坚持统一领导、整体建设、全面提高的原则.     

退伍军人动员准备应注意的几个问题

高技术局部战争是精兵利器的对抗,要求参战兵员具有较高的军事素质。因此,后备兵员动员准备要自觉适应高技术局部战争的特点,把提高军事素质置于战略位置。特别是要搞好     

战场防化指控系统指挥车通信设备装车磁兼容设计

电磁兼容性（EMC）是指设备（系统,分系统）在共同的电磁环境中能一起执行各自功能的共存状态.任何通信系统,必须对整个系统和系统中各设备进行严格的EMC设计,该设计的好坏,是系统综合集成能否成功的关键所在。针对战场防化指控系统车内的各种通信设备,从分析可能产生的各种类型电磁干扰入手,提出了电台的频率设计及滤波,接地,屏蔽等一系列解决问题的方法和途径。     

现代国防科技英汉字典（10）

D/NAPS day/night,adverse-weather pilotage system全天时、全天候导航系统 dB decibel分贝 decon decontamination净化 DA Department of the Army陆军部 DAMA demand assignment multiple access DARPA Defense Advanced Research Projects     

吴力合教授

吴力合 ,男 ,194 7年 11月生 ,陕西长安人 ,中共党员 ,1974年毕业于清华大学电子工程系计算数学专业。1974年至 1977年在中科院计算所进修学习计算机软件 ,1982年至1984年在中科院计算中心研究班进修学习。1985年调入武警技术学院任教。现为武警工程学院通信工程系指挥自动化工程教研室教授 ,硕士研究生导师。历任教员、教研室副主任、主任 ,陕西省电机工程学会会员 ,西北地区军队计算机学会理事。多次被聘为武警部队科技进步奖和高级专业技术职务评审委员会委员。曾被评为学院优秀教师 ,“三育人”标兵 ,荣立三等功一次 ,1995年评为全国优…