大力推动基层军营文化建设

推动基层军营文化建设向深度广度发展,需要在抓住关键环节、把握时代特征等方面加大力度。要打造特色品牌推动。要按照社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观的基本内容和原则要求来精心概括、凝练、打造具有特色的文化品牌,保持军营文化的生命力。结合职能使命凝练打造。围绕职能使     

课后讨论缘何没有“讨论”起来

讨论交流是自我教育的重要形式和方法。《思想政治教育大纲》在第六章对思想政治教育组织实施的规定中,要求"组织官兵联系实际认真讨论,消化授课内容,交流心得体会,辨析疑难问题。干部、骨干应当带头参加讨论,发挥引导作用"。以下两篇来稿反映了一些部队在课堂教育后的讨论过程中存在的问题,从不同侧面对问题出现的原因及解决的对策提出了见解,对部队搞好思想政治教育课后讨论有启发意义,值得借鉴。     

注重提高课后讨论的质量

课后讨论是政治教育的重要环节,通过讨论交流和辨析,帮助官兵进一步理解消化课堂知识,以达到科学指导实践、深化教育效果的目的。但从基层情况看,对课后讨论重视不够、氛围不浓、方法不多、效果不佳的问题较为普遍,成为影响教育落实的薄弱环节,也制约了教育效果的最大化。各级要加大贯彻落实《思想政治教育大纲》的力度,切实提高课后讨论的质量,确保教育效果落到实处。一、认清重要作用,真正把讨论摆上位。当前,少数基层干部对课后讨论存有模糊认识,有的认为课上已经将道理讲清楚了,课后讨论没有必要,是     

强化“四种意识” 做好群众工作

胡锦涛总书记在"7·23"重要讲话中指出:"要切实做好关心群众生产生活工作,时刻把群众安危冷暖放在心上,特别是要做好关心困难群众工作,千方百计帮助他们排忧解难。"这饱含深情的重要论述,为我军的群众工作提出了要求、指明了方向。军队作为全社会的精神典范、信仰标兵、道德楷模,在社会中具有巨大的示范力和感召力,     

以“五比两定”为抓手做好两个经常性工作

近年来,我们建立完善了以"比思想、比学习、比工作、比作风、比荣誉"为主要内容,以"定量统计、定性分析"为主要方式的"五比两定"评价机制,有力促进了艇队建设科学发展、全面进步。精细抓,促精细。把"五比"内容细化为30个具体项目,涉及     

机关如何指导帮促直属队建设

近年来,各级对直属队建设日渐重视,直属队的整体建设水平有了较大提高,但与建制连队相比,特别是与新形势新任务的要求相比,差距仍然不小,存在的主要问题是:按纲抓建的标准和质量不高。一些直属队片面强调自身特殊性,不注重按《纲要》全面搞建设、扎实打基础、反复抓落实。有的忽视战斗力的生成提高,满足于完成任务、不出大问题,认为身处特殊环境就应该享受特殊待遇,相对自我放松;有的偏重业务工作,轻视思想政治建设,政治教育内容     

新中国道德建设的基本经验及发展走向

新中国道德建设的基本经验主要是：形成了社会主义道德体系,坚持社会主义核心价值体系主导地位;明确了“相适应”、“相协调”、“相承接”三者统一的目标任务,坚定中国特色社会主义方向;坚持了先进性与广泛性相结合的实践要求,发挥先进典型示范引导作用,等。在新的历史时期,我们要力戒道德建设的“无我化”、“空洞化”和“泛政治化”,抵制“非道德主义”和“道德相对主义”的泛滥与风行。新中国道德建设的发展走向是：要在社会主义核心价值体系中,大力践行社会主义荣辱观;在“四观”中凸显道德观教育;在“四真”上下工夫塑造道德主体。     

论校园文化建设的内容与规划——基于华山中学校园文化建设活动的系列思考之二

开展校园文化建设必须以马克思主义文化观作为指导思想,在此基础上,要全面了解校园文化建设的内容,进行科学规划,稳步实施,才能收到成效。本文结合华山中学的具体实践,阐述了对校园文化建设工作的认识,并且提出以校园文化建设为目标的教育形式才可以称得上是全面教育,它比侧重传授知识的教育模式更加接近教育的本质规律,更加反映人性发展的需要,也更加符合人类社会发展的方向。     

党的十八大报告解读之六——全面深化经济体制改革

深化改革是加快转变经济发展方式的关键。经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,必须更加尊重市场规律,更好发挥政府作用。     

借鉴新西兰经验 加快推进兵团城镇化建设

启示:新西兰城市规划内容丰富、科学合理;城市建设特色鲜明、注重环保……建言:兵团城镇建设规划要反复论证,力争科学有效;积极探索与新西兰的城建合作新模式……