美国远程反舰导弹LRASM分析与思考

美国远程反舰导弹LRASM为新一代远程反舰导弹,具有远射程、低可探测、智能制导等优势,代表了反舰导弹未来发展趋势.介绍了LRASM导弹的研制背景,分析总结了导弹关键技术特征,并针对项目研发所体现的新战略、新思想、新战法、新技术进行了剖析和思考,可为我国武器装备发展提供借鉴和参考.     

山东省军区组织全省县(市、区)人武部部长集训考核

近日,山东省军区采取体能考核与技能考评相结合,理论辅导与研讨交流相结合,经验介绍与问题剖析相结合,提高能力与锤炼作风相结合的方式,组织全省140名县(市、区)人武部部长进行了封闭式集训考核。据山东省军区领导介绍,这次把全省所有人武部部长集中起来,进行大集训、大考核、大排名,是省军区成立52年以来的首次。     

着眼实现强军目标深刻理解把握“有品德”的内涵要义和实践路径

在全军政治工作会议上,习主席将"有品德"作为培育新一代革命军人的重要内容,凸显了品德建设的极端重要性。全军官兵要认真学习贯彻习主席重要指示要求,自觉把品德修养作为人生必修课,纯洁思想道德,升华精神境界,做情趣高尚、品行端正的新一代革命军人,为强军兴军打下坚实道德基础。一、深刻理解把握有品德的科学内涵和精神实质"品德"是一个复合词,由"品""德"两个语素组成,亦称品行、德性,是道德因素的人格化,是人精神     

得之淡然 失之坦然

凡事皆有得有失。得多少?失几何?得失观在一定程度上决定了人的内在信仰和道德良知,共产党员特别是党员领导干部要保持先进性,就要树立正确的得失观。得失观正确,世界观、人生观、价值观就不易跑偏,人生轨迹就会回归正途。树立正确的得失观,取决于个人所在团队的需求得失。共产党员是党的一分     

宣传道德模范 弘扬兵团精神

兵团成立近60年来,在开发建设新疆、稳定巩固边防、维护祖国统一中发挥了重要作用,逐渐形成以"热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取"为主要内涵的兵团精神。兵团精神孕育和催生了道德模范,道德模范们更好地诠释和体现着兵团精神,引领周围更多人提升道德水平和     

昌飞公司围绕“问题文化”开展主题教育实践活动

<正>昌飞公司围绕"问题文化",提升"服务意识",扎实开展副处岗以上领导干部服务基层活动,公司各单位副处岗以上干部积极深入一线,协调帮助解决车间具体问题300余项。围绕"道德底线"征集,集中召开质量、职业道德底线和"问题暴露"专题会。此次教育实践进一步提升了昌飞公司各级党组织和广大干部的问题意识、责任意识和服务意识,为推进全年科研生产任务圆满完成,全面开     

论军人职业道德人格的特征

本文从军队道德建设的视角,运用共性与个性相统一的方法,从军事职业的本质、军人道德实践的主体特色、军人的价值、军人人生的轨迹、文化对道德人格的影响等几个层面,分析了军人职业道德人格作为一种特殊的道德人格所具有的特征,即伦理性与政治性的统一、个体性与群体性的统一、非功利性与功利性的统一、阶段性与连续性的统一、世界共性与民族特性的统一。认识和把握这些特征,对于培养和塑造军人的道德人格,增强军队道德建设的针对性、有效性具有重要意义。     

让语文课堂充满生命的气息

语文课程是一门集语言能力、文化修养、思维品质、心理素质、智慧灵气和人格道德于一体的综合性学科,他除了培养学生语言文字根底的基本功外,还能丰富人的精神世界,提高人的审美能力和综合素质。语文教师要力求从关注生命的高度,把课堂构建成生命活动展示场和生命对话场,把课堂     

农垦建设农场民兵争做道德模范

黑龙江省农垦建设农场武装部针对新形势下民兵思想政治建设的特点和规律,结合开展学习向南林活动,把做好民兵参建工作作为人武系统加强全面建设的一项重要内容,组织兵广泛开展创建社会公德文明岗,科技文化传播岗、脱贫致富示范岗、遵纪守法监督岗活动,产生了良好效应。[第一段]     

道德领导力理论视域下中小学校长道德领导力的建构

学校教育不仅承担学生的知识传授,还要负责学生的道德培养,而学校的道德文化建设是当前学校工作管理和改进的重要内容,在此过程中,校长的道德领导力起着至关重要的作用。本文基于道德领导理论,通过分析校长道德领导力的现实需求和职能定位,进一步构建有效提升中小学校长道德领导力的途径。