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51.
论体育教学中的情感教育 总被引:2,自引:0,他引:2
孙涛 《兵团教育学院学报》2006,16(2):61-62
情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验.心理学研究表明:情感是影响教学质量的一个重要因素,情感教育是素质教育的一个重要方面.在体育教学中,不但要重视对学生的知识传授和能力培养,更应重视对学生进行情感教育.据美国<时代>周刊引用最新的脑部研究报告指出:真正决定人类智慧的并非智商,而是情感. 相似文献
52.
经常性教育是抓手。(一)把社会主义荣辱观基本要求引入教材,教育和引导广大官兵知荣知耻,增强荣辱意识,分清哪些是需要始终不渝地坚持的、哪些是需要旗帜鲜明地反对的,哪些是需要大力倡导的、哪些是需要坚决反对的,努力把世界观、人生观、价值观搞对头,把思想方法搞对头,把精神状态搞对头。(二)把社会主义荣辱观教育融入到“忠实履行新世纪新阶段我军历史使命”主题教育中,使思想道德内化为对党对国家对人民的无限忠诚,内化为想打赢、谋打赢的强大动力。(三)把社会主义荣辱观的内涵体现在第二课堂中,以时事政治的讨论激发爱国热情,以参加地… 相似文献
53.
有的放矢,正确认识和把握教育对象的思想变化思想政治教育的针对性实效性,源于对教育对象的正确认识和把握。我国社会生活中的“四个多样化”必然会引起官兵的思想观念、价值取向、心理素质、道德意识、处事原则等发生深刻的变化,呈现出许多新的特点。 相似文献
54.
随着互联网、军网以及武警部队三级网的迅速发展,网络已经渗入到武警官兵的工作、学习和生活之中。网络是一柄“双刃剑”,既拓宽了官兵道德交往的范围, 促进了官兵道德主体意识的觉醒,也给武警官兵道德意识、道德关系、道德行为带来了负面影响。尽管技术、规范、管理等手段在解决上述问题上都起到了不可或缺的作用,但由于网络有着虚拟性、开放性、即时性、互动性 相似文献
55.
道德人格教育是思想政治教育的重要组成部分,加强国防生军人道德人格建设,意义重大而深远.要以课堂教学为主渠道,坚定理想信念;以实践活动为平台,端正价值追求;以人格榜样为引导,锻造优秀品格. 相似文献
56.
为进一步加强对党员干部的廉政教育,二师三十四团集中一个月时间,在全团党员干部中开展观看党风廉政电教片教育月活动。该团首次将警示教育搬进"道德讲堂",让党员领导干部从中吸取教训,做到为官讲气节,行事讲原则,做人讲道德,不正之风不染,不义之财不取,不法之事不干,严守道德底线,坚持 相似文献
57.
今年以来,山东省莒县人武部为配合省文明委“四德”工程建设,在全县民兵预备役人员中广泛开展“日行一善”道德实践活动。他们为每个人发放记录本,鼓励大家每天做一件好事善事,并登记造册作为生动教材进行宣传,形成了人人向善、人人崇善、人人行善的良好氛围。 相似文献
58.
政治机关是党委的办事机关,政治干部是政治工作落实的组织者和实施者,这就要求政治干部必须具备优良的道德品行、强烈的责任意识、过硬的能力素质和良好的工作作风,这既是政治干部应有的素质,也是干好本职工作的前提条件。加强政治干部队伍建设,是各级党委首长始终非常关注,也是部队建设需要研究解决的一个重要课题。我感到,当前,政治干部要注重在做好"四个模范"上下功夫。政治干部要争做讲政治的模范。讲政治不是一句空话,是要把政治要 相似文献
59.
当前,部队各级按照军委、总部“一个阶段一个阶段部署,一个阶段一个阶段抓落实”的要求,狠抓安全管理工作落实,做到思想一刻不松、检查一处不漏、落实一丝不苟、问责一抓到底。通过调查了解,我们感到加强当前部队安全管理工作需要重点把握以下几个方面的问题。紧紧扭住培育当代革命军人核心价值观这个根本。分析一些事故案件和官兵违纪违法甚至犯罪的原因,就是世界观、人生观和价值观出现问题,理想信念和道德追求发生偏移。抓好部队的安全管理,必须紧紧抓住当代革命军人核心价值观培育这个奠基工程,坚持从官兵立身做人和成人成才的基本道理入体,防涉枪涉弹和政治性问题始终是经常性预防工作的重点难点。 相似文献
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