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251.
252.
253.
讲好大道理     
一、教育者要敢于讲大道理,主动讲好大道理。(一)讲大道理要理直气壮。思想政治教育者讲大道理是天经地义的事,尽管有些大道理讲完之后,战士不能马上就懂,这也是时间问题或指导员讲课方法的问题。对涉世不深、可塑性大、人生观和世界观还未最后形成的青年战士来说,如果没有大道理的灌输,他们就会偏离人生的正确航道,甚至会误入歧途。小时候,父母经常教导我们要尊敬师长、做个诚  相似文献   
254.
左伦 《政工学刊》2003,(6):21-22
贯彻“三个代表”重要思想,核心在坚持党的先进性。党的先进性则来源于党员队伍的先进性。因此,在新世纪新阶段要坚持党的先进性,必须按照“三个代表”的根本要求,不断增强党员的先进性。深入搞好保持共产党员先进性教育,进一步强化党员的先进意识。保持党的先进性是一个动态的发展过程,随着实践的发展不断增添新的时代内容。增强先进性,做体现时代要求的合格党员,就必须通过深入开展保持党员先进性教育活动,不断强化党员的先进性意识,把践行“三个代表”作为最高行为准则。(一)准确把握党员先进性的时代标准。共产党员的先进性在不同的历史…  相似文献   
255.
刘豪 《政工学刊》2003,(6):24-25
思想政治教育是我党我军的优良传统和政治优势,是我们党领导群众夺取革命和建设伟大胜利的传家宝。在社会经济高速发展和国内外环境不断变化的新形势下,如何保持和强化思想政治教育的战略地位,使之在建设有中国特色社会主义事业和军队完成中国特色的军事变革中更好地发挥其不可替代的作用,是摆在思想政治工作者面前的一项紧迫任务。为此,思想政治教育必须要紧跟时代步伐,努力创新和发展,把提高教育质量和受教育者的思想政治素质作为根本立足点和出发点,在思想政治教育的全过程中真正重视素质的培养。首先,注重素质培养是坚持思想政治教育目…  相似文献   
256.
一要真情做。不要用大话来“哄人”。经常性思想工作如果只图形式,讲大话、套话,或者空话连篇,不但会被工作对象认为“虚”,而且会使工作对象感到“远”,还会被说成是为了做思想工作而工作的例行公事。只有用真情打动人,才会使人既看到理论之“竿”,又看到行动之“影”,体会到思想政治工作不是哄骗人的,而是教育人的。做思想工作只要克服  相似文献   
257.
中国海军指挥学院合同战术教研室专家:刚刚结束的伊拉克战争,完全是一场高枝术对低技术的非对称性战争、战争优势几乎一边倒的现象,体现了现代战争中力量非对称的特征。尤其是在海军方面。 首先,率先发射“战斧”巡航导弹的联军海军6个航母战斗群,运用“合同突击岸上日标”的战术,掀开对伊战争帷幕,为陆上进攻扫清障碍。在兵力运用中,水面舰艇、潜艇  相似文献   
258.
微分对策界栅理论在舰艇作战能力评估中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
作战能力是表征战斗舰艇战术技术性能的一项重要指标,如何正确评价舰艇的作战能力一直是军事运筹研究的热点.利用定性微分对策的界栅理论研究了一类作战问题,通过构造捕获区面积和咽喉区域面积,并以此作为动态评估舰艇作战能力的衡量指标.研究结果可为综合评价舰艇作战能力提供一条新途径.  相似文献   
259.
浅谈加强社区国防教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
王少亭 《国防》2003,(1):46-46
社区国防教育,是以社区为依托,以社区公民为主体,所进行的以国防知识为主要内容的教育活动。开展社区国防教育的好处,是参与人员广泛,教育途径多样,内容知识丰富,教育效果明显,可以起到强根固本,共同提高的作用。  相似文献   
260.
邰德民  仝仲璞 《国防》2003,(4):13-14
江泽民同志在党的十六大报告中指出:要“努力完成机械化和信息化建设的双重历史任务,实现我军现代化的跨越式发展”。我国国防后备力量建设只有实现跨越式发展,才能适应新军事革命的要求,在未来高技术条件下局部战争中立于不败之地。综合分析国防后备力量跨越式发展的动因,主要有以下几个方面。 1.威慑因素的变化。高技术条件下人民战争,后备力量参战支前能力的强弱已不再取决于人多势众,传统意义的人民战争已不能对敌人构成真正的威慑。只有把蕴藏于民间的高技术人才和装备组织起来,转化成打赢高  相似文献   
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