几道物理试题的解法探讨

本人对《全国初中应用物理知识竞赛辅导》个别题目的配套解析持有不同的见解。题目P175页第16题,有几个完全相同的灯泡,它们的额定电压均低于电源电压,为使每只灯泡都能正常发光,可采取如下两种措施:将它们并联后与R1串联接在电源上,如图甲所示;或将它们串联后再与R2串联接在电     

让体育课在互动学习中充满活力

一、互动学习可以促进学生学习的积极性学习的目的与学习的动机是紧密相连的,目的不明确学生就不能自觉积极的学习,因此教师应使学生明确德、智、体等多方面的关系,使学生树立健康第一的思想。在教学过程中,首先要让学生明确这次课的内容、任务、目的、要求。在教学时教师所授的某个动作要充分利用讲解和示范,做一个完整的动作,以便学生练习时在大脑中有一个清晰的动作表象,这样学生学习的目的明确了。要引导学生开动脑筋、善于思考,生动活泼的去学习。组织学生互相观察与帮助,鼓励学生对完成的动作进行自我评定,这样既能促进学生的积极思维…     

试论高职教育考试方法的改革

随着教育体制的改革和科学技术的迅速发展,对学生的知识结构也提出了更高的要求,因此,考察一个学生主要看其具备的获取知识的能力,解决实际问题的能力和分析评价能力。学生要想获取这三个方面的能力,必须进行自学能力,理解能力,判断能力,综合能力和创造能力的锻炼,知识是培养能     

知识的裂变——记吴铁民为发展核工业走过的崎岖之路（报告文学）

一“吴铁民博士:如果我能得到您下列论文的副本,那我将衷心致谢!忠诚于您的约翰·柯克基”这是1984年奥地利的一位教授,写给自学成才的中国化学分析高级工程师吴铁民要求索取科研论文的一封信。吴铁民是核工业部第二批晋升的高级工程师中惟一一个只有中专学历的知识分子。他是全国科学大会授予的“在我国科学技术工作中做出重大贡献的先进工作者”、核工业部劳动模范、湖南省劳动模范、全国“五一”劳动奖章获得者、《理化检验》杂志常务编委。人们会问:一个只有中专学历的人,他的科研论文为什么会得到中外同行们的好评呢,又是靠什么进入高…     

建设信箱

应加强团场种子市场管理;基层干部应多学习新知识;普法谨防“灯下黑”;处理事故应多些“联动”;对缺德事袖手旁观也是失德。     

用于军事态势估计的协作知识模型

分布式人工智能（ＤＡＩ）是ＡＩ领域的一个新分支。ＤＡＩ研究的主要目的在于分析和设计大型复杂的协作智能系统。本文以军事智能决策过程中的重要环节──态势估计任务为背景,提出了用于实现分布式协作求解的知识表示框架ＤＥＳＷ系统。文章简要分析了军事态势估计领域背景,然后从系统设计的三个方面依次介绍了ＤＥＳＷ的系统组织模型、主体概念模型和分布式协作推理模型。     

基于战术知识的对地攻击策略研究

本文就空对地攻击的策略进行了研究,提出了空战战术与技术相结合,基于战术知识来决策攻击方式的方法,并进行了仿真验证     

迎接知识经济的到来

今年2月4日江泽民总书记对中国科学院《迎接知识经济创新时代,建设国家创新体系》的研究报告的批示中指出：“知识经济、创新意识对于我们二十一世纪的发展至关重要。”什么叫知识经济,由于经济学研究的滞后,尚未形成完整成熟的理论,按照联合国经济合作发展组织《以知识为基础的经济》的定义,是指建立在知识和信息生产、分配和使用之上的经济。这是与农业经济、工业经济（即物质经济）相对应的一个概念,代表当今世界新型的富有生命力的经济类型。正扑面而来的知识经济,产生的基础是源于本世纪下半叶的信息技术革命。以微电子、光电子…