探析构建国防教育学科理论体系的逻辑起点

自上世纪八十年代有学者提出国防教育应该有"学"以来,国防教育领域的专家学者们就构建国防教育的学科体系作出了不懈努力,取得了很多成果,如国防大学训练部学生军训工作办公室编著的《国防教育学》、苑士军主编的《国防教育概论》、李先德所著的《国防教育学概论》、傅景云主编的《国防教育概论》等,均为构建国防教育学的学科理论体系作出了突出贡献。但是一门学科的成熟,必须要有完整的科学理论体系,笔者以为,国防教育虽已构建起理论体系,但尚不成熟和完整,只能算是初步有"学"。按照构建学科体系的基本要求,首要的问题是如何概括出理论体系的逻辑起点。而要概括出理论体系的逻辑起点,则必须准确界定其基本概念。     

推进军民融合式发展应做到“四个必须”

中共中央胡锦涛总书记在"七一"纪念建党90周年讲话中强调,"必须统筹经济建设和国防建设,走中国特色军民融合式发展路子,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一"。这一重要论述揭示了国防和军队建设与经     

民兵组织建设应实行“两个转变”

中央军委胡锦涛主席强调,要优化规模结构和力量布局,建设一支平时能应急、战时能应战的强大后备力量。胡主席这一重要论述,为我们抓好新时期民兵建设指明了方向、明确了重点、提供了依据。新形势下加强和改进民兵组织建设,必须破除计划经济时期的思维定式、工作模式,积极推进"两个转变"。     

对征兵宣传工作组织管理的粗浅思考

征兵宣传是征兵工作的重要环节。搞好征兵宣传的组织与管理,对于提高征兵宣传效果、做好征兵动员具有重要意义。征兵宣传涉及军队、地方两个系统,需要借助报纸、广播、电视等传统媒体资源和网络、短信、微博等新媒体资源,环节多、     

努力提高省军区系统领导参与维稳处突的组织指挥能力

参与维稳处突是省军区系统完成多样化军事任务的重要内容。维稳处突通常由军警民多方配合、共同实施,且情况复杂多变。因此,必须有针对性地培养和提高省军区系统各级领导参与维稳处突的组织指挥能力。     

谈谈提高预备役部队遂行作战任务能力

应战是军队的根本职能任务,预备役部队是支援保障现役部队打赢信息化条件下局部战争的重要力量。美国在海湾战争中,动员24.5万预备役人员参加战争,其中有8.7万预备役人员直接被派往海     

深入贯彻主题主线战略思想 扎实推进国防后备力量建设科学发展

在去年底召开的军委扩大会议上,胡锦涛主席提出了以推动国防和军队建设科学发展为主题、以加快转变战斗力生成模式为主线的重大战略思想。后备力量是国家武装力量的重要组成部分,必须深入贯彻主题主线的战略思想,着眼平时服务、急时应急、战时应战的职能要求,     

新中国成立以来军事战略方针的历史演变及启示

编者按:为了学习和宣传党的十七大精神,根据军事科学院政治部的统一部署,我刊特约有关专家撰写了一组稿件载于"本刊特稿"专栏,从军事历史的角度研究和探讨科学发展观对于国防和军队建设的重要指导作用,与广大读者共同学习和理解胡锦涛同志在党的十七大报告中关于国防和军队建设的重要论述.     

深入学习贯彻《意见》精神围绕构建和谐社会和做好军事斗争准备做好民兵预备役政治工作——总政办公厅群工办主任常生荣就新年度民兵预备役部队政治工作要点答记者问

20D7年全国民兵预备役部队政浩工作，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持“科学发展观为重要指导方针．始终坚持听党指挥、服劳人民、英勇善战的优良传统，依据党中央，国务院，中央军委《关于加强和改进新形势下民兵预备役政治工作的意见》．围绕构建社会主义和谐社会和做好军事斗争准备．服务中心．突出重点．改进作风，狠抓落实，确保党时民兵预备役部队绝对领导，确保民兵预备役建设正确方向和粹项任务圆满完成，以优异成绩迎接党的十七大召开。     

提高办文办会办事能力

要有博学多才的功底，贵在求知。“腹有诗书气自华”。广学博览，成为专家中的杂家、杂家中的实干家、专才中的通才。（1）具有扎实的政治理论和社会科学知识基础。多读点马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，以及哲学、历史等方面的书籍，掌握科学的世界观和方法论，写文章才会有深度、高度和广度。（2）熟知政策法规。熟悉部队的军事、政工、后勤、装备等方面的法规制度，学会用法规制度指导写作实践，使写出来的材料合情合法。（3）精通基层情况。熟知基层每个单位所担负的具体任务、体制编制、工作特点、驻地环境、人员思想等基本情况，达到文字材料从基层中来又指导服务于基层的目的。