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杨帆 《兵团教育学院学报》2005,15(5):71
为适应时代发展的新要求,国家教育部对中小学开设了信息技术课,而且还将其列为中小学生的一门必修课.对于这样一门实践性很强的学科,我们教师怎样将这40分钟充分组织、运用好,怎样将课堂真正变成学生的一种有趣、宽松、活泼、自主、高效的学习环境呢?我认为我们教师的关键是在教法上一定要有别于其它学科,尤其在引导学生学习知识时,要充分调动学生主观能动性,使他们养成自主学习,积极思考,主动探索的学习习惯,才能取得良好的效果.下面谈一谈我的几点认识.…… 相似文献
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当前,部分基层干部存在着问题想得浅、工作方法单一、处事能力低的问题.不能把工作实践中的具体问题上升到理性的高度来思考和认识,思维层次经常处于感性认识阶段,工作质量很难上档次。因此.基层干部应加强理性思维锻炼,这不仅是提高自身素质的需要,也是提高基层建设水平的需要。加强理性思维锻炼,笔者感到应从以下三个方面做起: 相似文献
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姚善涛李文 《军队政工理论研究》2015,(5):136-136
党日制度是党组织生活的一项基本制度,是党支部开展工作、党员参加党的活动的重要保证。当前,党日活动形式化、表象化、随意化、混杂化的问题还比较突出,必须引起高度重视并认真研究解决。一、充分认清落实党日制度的极端重要性。各级要自觉把坚持党日制度作为加强基层党的建设的一项经常性基础性工作,作为加强党性锻炼、强化党员意识、提高党员素质的有效途径,作为发扬党内民主、发挥党员主体作用的重要渠道,以强烈的政治责任感抓好落实、抓出成效。 相似文献
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习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中强调指出:"党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起。"这一重要论述,深刻揭示了严格党内政治生活对于增强党员意识、党性观念和从严治党的重大意义。各级党组织必须认真按照习总书记重要指示规范和严肃党内政治生活,切实增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,不断提高党内政治生活质量水平。实际工作中应着力把握好以下四个环节: 相似文献
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运用网络获取和交流信息已经成为当今社会时尚,政工网面对的是搜百度、逛淘宝、看优酷长大的官兵,他们有着新的认知习惯和多元化个性需求。尽管政工网在娱乐性、可看性、实效性上下了很大的功夫,但一些青年官兵上互联网的时间远远多于上政工网的时间,和互联网的人气比起来,政工网的人气比较低,“亲民网,疏军网”的现象不同程度的存在。政工网在娱乐性、实用性上下功夫的同时,理所当然应在理论武装、政治教育、思想引导等主要功能上频出“奇葩”,让军网也有不逊色于互联网的吸引力。 相似文献
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王敏 《兵团教育学院学报》2014,(2):80-82
学生语文素养的提高,关键在于学生平时的积累,而积累的主要渠道是阅读。本文试图从当今中学生的不良阅读现象谈起,分析其不良的阅读心理。根据中学生的不良阅读心理,本文从指导阅读的教师、阅读的材料、阅读的教学方法三方面提出了合理化建议,肯定阅读在中学语文教学中的地位。 相似文献
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