创设情境 激发兴趣

情感教育是指在具体的教育过程中,教育者根据教育学和心理学的理论,凭借各种教学手段来激发和培养学生积极的社会情感的一种教育。他能帮助学生在获取新知的过程中激发自己的情感,净化自己的心灵,从而实现情知意行的高度统一,而今的语文课堂,学生学的无滋无味,如何创设情境,激发学生浓厚的兴趣、强烈的求知欲望,便是语文教学的当务之急。为此,我在教学中作了以下尝试。一、巧妙导入,激发兴趣孔子曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,点燃学生的求知欲望,使学生产生一种向往,就成为教师成功的关键,而解决这个关键,在于教师如何在课…     

创新性素质教育与研究生培养模式

本文从创新性素质教育的重要性入手,分析了研究生培养模式应贯彻的四个保障,进而通过中美研究生模式的比较,提出了我国研究生培养模式改进的方向。     

在初中地理教学中实施素质教育的尝试

在地理教学中,素质教育的教学目标是培养学生对地理事物的观察和分析的综合能力,使学生的智力和思维能力不断地得到正确的发展和提高,并使学生受到思想政治教育和品德教育的熏陶。那么,在初中地理课中应如何提高课堂效益,实施素质教育?我在教学中做了以下有益尝试。一、激发学生学习地理的兴趣和情感1·上好第一堂绪论课。俗话说:“良好的开端等于成功的一半”,为了不使学生盲目、被动的学习地理课,激发学生主动学习地理的热情和兴趣。除了向学生介绍地理的一般要求和方法外,应注意运用丰富、生动的实例说明地理所要学习的内容与日常生活、…     

传党建真

正近日,一师十一团各基层单位认真开展扶贫帮困活动,为职工送去温暖。图为党员干部为困难职工送去秋冬衣物。郭倩筠摄兵团出台规划部署近日,兵团党委印发《2014—2018年兵团党政领导班子后备干部队伍建设规划》,后备干部队伍建设对今后5年兵团党政领导班子后备干部队伍建设作出部署。《规划》强调,要按照好干部标准、能够胜任维稳戍边重任的要求培养选拔后备干部。大力抓好选拔培养年轻干部工作,要坚持递进式培养,有计划地安排后备干部到南疆师和团场、基层一线磨炼。突出抓好少数民族后备干部培养选拔工作,培养和储备一批具有马克思     

优化队伍结构 提高军队财务人才整体素质

当前,军队财务人才建设存在人才结构不合理、人才统筹使用力度不够、人才梯队建设不完善等问题,影响和制约了军队财务人才建设的发展。为此,应按照“专业对口、择优选拔,按需培养、合理使用,资源共享、科学交流”的原则,优化人才队伍结构,提高财务人员整体素质;统筹使用人才资源,推进联合共享机制;制定人才梯队建设长远规划,解决资源供需矛盾;完善用人机制,优化生存环境。     

“破格”与“守格”———谈优秀年轻干部的培养使用简

培养选拔年轻干部事关党和军队事业的薪火相传,事关党在新形势下强军目标的实现。这就需要及早把优秀年轻干部纳入组织视野,不拘一格选用人才,形成才俊汇聚、人才辈出的局面。然而,破格提拔年轻干部也招致不少非议,基层官兵对破格提拔干部的“背后猜想”不时泛起。因此,对年轻干部的培养选拔什么格能破,什么格必守,迫切需要厘清。     

多措并举培养使用好大学生士兵 91526 部队

近年来,我们着眼兵员结构变化,积极探索大学生士兵成长规律,着力在积极引导、优化环境、锻炼成才上下真功使实劲,培养了一支政治坚定、军事过硬、能打硬仗的大学生士兵队伍。     

提高培养选用基层年轻干部的质量

近年来,各级高度重视优秀年轻干部的选拔培养使用工作,积极为他们的成长成才创造条件,一批批优秀年轻干部脱颖而出,为部队建设贡献了力量、增添了活力。但受思想观念、制度机制等方面影响,年轻干部队伍建设还存在不尽如人意的地方,需要认真研究加以解决。     

惠安公司培养一专多能分析人才

<正>惠安公司借助技能培训和比武活动,在各单位营造"学技术、比技能"的浓厚氛围,提高各类人员技能水平,为提升公司核心竞争力培养更多技能型人才。去年以来,中心理化室面对分析岗位人员短缺、生产科研分析任务重的情况,在员工中召开"多技能工学习比武竞赛"动员会,鼓励员工适应公司发展,拓宽分析范围,争做"一专多能"的优秀理化检测操作人员,为生产组织便利、及时准确完成分析任务提供保证。中心理化室根据生产实际,选择分析项目中较为主要、     

培养指挥员媒介素养应着力提高四种能力

随着信息技术和网络技术的快速发展,社会信息呈现高度公开化、透明化、大众化趋势,给武警部队遂行多样化任务提出了严峻的考验,也给指挥员媒介素养提出了更高的要求。培养指挥员的媒介素养,应着力提高指挥员应对媒体的解读能力、沟通能力、利用能力和管控能力。