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91.
做回你自己     
邓文才  曲伦 《政工学刊》2013,(10):59-59
滚滚红尘,芸芸众生,光怪陆离的花花世界里,有太多的不安,太多的骚动,太多的诱惑。如何在人生路上,始终保持一颗平常心,活得真实、幸福而又洒脱,这是一个很重要的1司题。问题的答案就是——做回你自己。  相似文献   
92.
数字阅读是新媒体阅读时代阅读的重要形式,在分析当代读者阅读方式、阅读习惯、阅读时间等方面变化的基础上,根据阅读需求的改变,阐明构建能够提供个性化、人性化服务的数字文献信息服务平台,是图书馆在新的历史条件下提供文献信息服务的必由之路.  相似文献   
93.
幸福是什么     
袁隆平 《政工学刊》2013,(12):78-79
什么样的人生才是幸福的?我们似乎从未像今天这样,如此渴望获得有关它的种种答案,我更是经常被记者们“索要”这道题的答案。  相似文献   
94.
守护者     
晚饭后,在雷达站的几座山头上转一转,已经成为我的习惯。在夕阳的余晖中,总会与一对老年夫妇不期而遇。他们是我们雷达站唯一的邻居,和我们一样:守护者。他们守护地方电视台通信塔,我们守护部队预警雷达。2600米高的山头上,我们都远离城市的繁华和喧嚣。依山势而建的小院,红色的院门,觅食的小鸡,躺着晒太阳的白狗,一种温馨的家的感觉,让我不自觉地靠近。我想起了千里外的奶奶,此时或许她正坐在夕阳下,一针针纳着鞋底。狗的叫声打破了我的遐想,刚转身准备离开,身后却传来了婆婆的呼声:"来家  相似文献   
95.
比较作为思维的一个过程,活跃在各种研究领域。比较就是通过对两种或两种以上的事物或现象之间的对比来加深、扩大和验证认知的一种研究方法。通过事物众多特征的对比,可以剔除事物的非本质特征,把握事物的本质特征,得到对影响事物发生、发展和变化的事物本质属性的理解。在中学语文教学中,教师运用比较阅读法,可以使学生辨善恶,明良莠,提升和深化对主题思想的认识和把握,诱发学生的认知冲突,让学生经历自主探究发现的学习过程,在发现性阅读中享受探究和创造的乐趣,进一步丰富他们的内心体验,促进学生情感态度的变化。具体说来,比较阅读的益…  相似文献   
96.
在教学过程中,我发现相当一部分学生对英语的学习,投入的时间不是很多,而且惰性又太大,总有急于求成的心理。所做的民意调查结果显示:几乎大部分学生只是上英语课时,才看看英语书,而课后则很少看英语书,甚至没有翻看英语书的习惯,这就是导致英语整体水平上不去的原因所在。一个  相似文献   
97.
林班财  曾好献 《国防》2014,(8):55-55
正新形势下,广东省江门市蓬江区人武部以党的群众路线教育实践活动为契机,把读书学习作为转作风、强素质的重要途径,在干部职工中开展了"周学一文、月读一书,季写一文、半年一讲"读书学习活动,规定日常每周二、四交接班后利用1小时,干部职工集体学习一篇传播正能量的文章;每个干部职工每月读1本书(全年12本,指定4本,自选8本),养成良好的读书习惯;  相似文献   
98.
在边防     
在我眼中,边防就像一壶烈酒,喝下去热血沸腾;在我心里,边防就像一首歌谣,听过后魂牵梦萦。  相似文献   
99.
于曰斌 《中国民兵》2014,(12):29-29
《习惯的力量》一书的作者霍吉,把习惯比作飞驰的列车,意思是惯性能使人无法停步地冲向前方,前方有可能是天堂,也可能是深谷。研究发现,一个人每天高达90%的行为是出自习惯支配,习惯就是人生的方向盘。要清除作风之弊、去除行为之垢,必须从破除陈规陋习入手,着力培养党员干部良好的思维和行为习惯,切实把“习惯的力量”驾驭好。  相似文献   
100.
近日,对基层官兵阅读现状进行了深入调查,总的感到基层官兵读书兴趣不浓、阅读不经常,走马观花、浅尝辄止的现象比较普遍,总体阅读状况不容乐观,需要加以正确引导。  相似文献   
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